走進(jìn)華為產(chǎn)教融合高峰論壇成功舉辦!
發(fā)布時(shí)間:2023-03-27 到期時(shí)間:長(zhǎng)期有效 瀏覽:83次
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探索產(chǎn)教融合新路徑,構(gòu)筑ICT人才培養(yǎng)新生態(tài),書(shū)寫(xiě)數(shù)字經(jīng)濟(jì)新篇章。2023年3月25日-26日,走進(jìn)華為產(chǎn)教融合高峰論壇于深圳天安云谷國(guó)際會(huì)議廳盛大啟幕。本屆論壇由華為技術(shù)有限公司指導(dǎo),深圳市訊方技術(shù)股份有限公司主辦,數(shù)字化工業(yè)軟件聯(lián)盟、鯤鵬產(chǎn)業(yè)源頭創(chuàng)新中心、鯤鵬(南山)創(chuàng)新人才基地、龍崗工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)新中心、龍華智能制造與現(xiàn)代服務(wù)業(yè)創(chuàng)新中心聯(lián)合協(xié)辦。
論壇以“自主創(chuàng)新·協(xié)同融合”為主題,邀請(qǐng)了十余位國(guó)內(nèi)教育領(lǐng)域?qū)<覍W(xué)者、ICT行業(yè)領(lǐng)軍人物等演講嘉賓,向與會(huì)的三百余位來(lái)自全國(guó)超百所院校的校長(zhǎng)、院長(zhǎng)、老師及學(xué)者、行業(yè)代表共同就數(shù)字人才生態(tài)平臺(tái)構(gòu)建、產(chǎn)教融合深度發(fā)展、校企合作協(xié)同創(chuàng)新等核心議題進(jìn)行探討,為推動(dòng)數(shù)字中國(guó)建設(shè)發(fā)展、助推高素質(zhì)數(shù)字人才培養(yǎng)、支撐教育數(shù)字化協(xié)同創(chuàng)新建言獻(xiàn)策。
華為中國(guó)政企教育醫(yī)療系統(tǒng)部總裁盧永平先生致辭
華為中國(guó)政企教育醫(yī)療系統(tǒng)部總裁盧永平先生致開(kāi)幕辭,盧永平先生向參會(huì)的嘉賓表示熱烈歡迎,指出面對(duì)新時(shí)代發(fā)展的新要求,華為聯(lián)合訊方技術(shù)等核心合作伙伴,積極響應(yīng)國(guó)家發(fā)展職業(yè)教育的政策與要求,堅(jiān)持助力教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型,持續(xù)加強(qiáng)對(duì)數(shù)字人才能力模型、教學(xué)體系及構(gòu)建數(shù)字化教學(xué)與實(shí)訓(xùn)環(huán)境的研究,旨在深化產(chǎn)教融合,服務(wù)區(qū)域及國(guó)家數(shù)字經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。
深圳市訊方技術(shù)股份有限公司總裁劉國(guó)鋒先生致辭
深圳市訊方技術(shù)股份有限公司總裁劉國(guó)鋒先生代表主辦單位致辭,向積極參與華為ICT數(shù)字生態(tài)建設(shè)與產(chǎn)教融合平臺(tái)建設(shè)的行業(yè)、企業(yè)、院校致以衷心感謝。劉國(guó)鋒總裁通過(guò)回顧訊方技術(shù)二十余年服務(wù)產(chǎn)業(yè)與教育的歷程,指出為充分發(fā)揮人才作為數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展的核心驅(qū)動(dòng)力作用,在華為的大力支持下,訊方技術(shù)深耕基于教育和實(shí)踐環(huán)境的產(chǎn)品與技術(shù)開(kāi)發(fā),堅(jiān)持探索產(chǎn)教融合的深度與廣度,致力于構(gòu)建培養(yǎng)卓越工程師和高技能人才的數(shù)字化平臺(tái),構(gòu)筑堅(jiān)實(shí)的人才底座,服務(wù)數(shù)字化轉(zhuǎn)型國(guó)家戰(zhàn)略。 助力數(shù)字中國(guó)轉(zhuǎn)型 探索產(chǎn)教融合路徑
數(shù)字賦能,智能增效。隨著錨定建設(shè)數(shù)字中國(guó)目標(biāo)的提出,“人才”已成為數(shù)字中國(guó)轉(zhuǎn)型與打造產(chǎn)教融合“變革引擎”的核心,以數(shù)字技術(shù)賦能職業(yè)教育,以職業(yè)教育反作用數(shù)字技術(shù)發(fā)展的作用愈加凸顯。
華為云賦能云運(yùn)營(yíng)總經(jīng)理彭坤民
華為云賦能云運(yùn)營(yíng)總經(jīng)理彭坤民通過(guò)以《數(shù)智未來(lái),人才生態(tài)創(chuàng)新正當(dāng)時(shí)》為主題,指出華為云借助賦能云模式,通過(guò)開(kāi)展多層次多形式的校企合作,深化產(chǎn)教融合,賦能高校數(shù)字人才培養(yǎng),繼而助力區(qū)域持續(xù)進(jìn)行數(shù)字經(jīng)濟(jì)人才生態(tài)建設(shè)。
深圳市訊方技術(shù)股份有限公司 董事長(zhǎng)戴毅
深圳市訊方技術(shù)股份有限公司董事長(zhǎng)戴毅以《深化產(chǎn)教融合,構(gòu)建數(shù)字人才培養(yǎng)創(chuàng)新機(jī)制》為題,為與會(huì)嘉賓剖析產(chǎn)教融合可持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵要素,通過(guò)引產(chǎn)入教、政企協(xié)同、人才培養(yǎng)型智慧校園、長(zhǎng)效機(jī)制、創(chuàng)造標(biāo)準(zhǔn)等舉措,向與會(huì)來(lái)賓展示訊方技術(shù)在數(shù)字人才培養(yǎng)領(lǐng)域的智慧思路。
數(shù)字化工業(yè)軟件聯(lián)盟秘書(shū)長(zhǎng) 華為工業(yè)軟件及工業(yè)云CTO丘水平
數(shù)字化工業(yè)軟件聯(lián)盟秘書(shū)長(zhǎng)、華為工業(yè)軟件及工業(yè)云CTO丘水平從《集眾智、聚眾力,共同推動(dòng)國(guó)產(chǎn)工業(yè)軟件人才培養(yǎng)》的角度切入,分析夯實(shí)人才培養(yǎng)底座的具體方法,愿與高校緊密合作共育國(guó)產(chǎn)工業(yè)軟件人才,加速構(gòu)建良性人才生態(tài)。
華為云開(kāi)發(fā)者創(chuàng)新中心 解決方案總監(jiān)劉志鵬
華為云開(kāi)發(fā)者創(chuàng)新中心解決方案總監(jiān)劉志鵬向與會(huì)來(lái)賓分享《華為開(kāi)放能力,助力創(chuàng)新實(shí)踐人才培養(yǎng)》,通過(guò)展示華為開(kāi)放能力、華為開(kāi)發(fā)者創(chuàng)新中心及高校生態(tài)培育的創(chuàng)新構(gòu)思,旨在加速實(shí)踐人才創(chuàng)新培養(yǎng)落地。
助推ICT人才培養(yǎng) 校企云集各抒己見(jiàn)
隨著供給側(cè)加速技能開(kāi)發(fā),需求側(cè)持續(xù)推動(dòng)重塑培養(yǎng)ICT技能人才,校企合作成為共創(chuàng)ICT人才生態(tài)持久繁榮、擁抱數(shù)字產(chǎn)業(yè)化的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。
深圳市訊方技術(shù)股份有限公司 副總經(jīng)理岳楊
深圳市訊方技術(shù)股份有限公司副總經(jīng)理岳楊做《構(gòu)建培育卓越工程師和高技能人才的數(shù)字化平臺(tái)》的分享,詳細(xì)解讀“通用ICT人才培養(yǎng)、信創(chuàng)人才培養(yǎng)、國(guó)產(chǎn)工業(yè)軟件人才培養(yǎng)”解決方案,為與會(huì)嘉賓提供以數(shù)字技術(shù)賦能人才培養(yǎng)、構(gòu)筑數(shù)字底座、助力教育高質(zhì)量發(fā)展的訊方專業(yè)方案。
河南工程學(xué)院黨委書(shū)記劉永濤
華為企業(yè)BG人才伙伴發(fā)展總監(jiān)周恒煜
廣東省珠江學(xué)者特聘教授 深圳信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院信息與通信學(xué)院 院長(zhǎng)管明祥
重慶機(jī)電職業(yè)技術(shù)大學(xué)副校長(zhǎng)王力
河南工程學(xué)院黨委書(shū)記劉永濤圍繞《打造工業(yè)軟件人才培育高地,服務(wù)現(xiàn)代化河南建設(shè)》的主題,向與會(huì)來(lái)賓展示學(xué)院在工業(yè)軟件人才培養(yǎng)領(lǐng)域的探索與思考;華為企業(yè)BG人才伙伴發(fā)展總監(jiān)周恒煜圍繞《華為ICT學(xué)院人才培養(yǎng)探索與實(shí)踐》的經(jīng)驗(yàn),與現(xiàn)場(chǎng)專家學(xué)者共話構(gòu)建教育人才生態(tài)、助力ICT產(chǎn)業(yè)持續(xù)繁榮的新策略;廣東省珠江學(xué)者特聘教授、深圳信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院信息與通信學(xué)院院長(zhǎng)管明祥以《深信院八全育人模式探索與實(shí)踐》為題,為ICT國(guó)際人才培養(yǎng)方式另辟蹊徑;重慶機(jī)電職業(yè)技術(shù)大學(xué)副校長(zhǎng)王力通過(guò)對(duì)《校企共建職業(yè)本科教育的探索與實(shí)踐》的解讀,分析職業(yè)院校轉(zhuǎn)型與建本、校企合作、多融合、數(shù)字化等校方思路。
共迎數(shù)字時(shí)代浪潮 職教添彩再邁新階
工業(yè)軟件產(chǎn)教融合云平臺(tái)發(fā)布
論壇同期舉辦“工業(yè)軟件產(chǎn)教融合云平臺(tái)發(fā)布會(huì)”,該平臺(tái)作為“國(guó)產(chǎn)工業(yè)軟件的人才培養(yǎng)平臺(tái)”,將為培養(yǎng)百萬(wàn)級(jí)國(guó)產(chǎn)工業(yè)軟件人才提供學(xué)習(xí)底座,為工業(yè)軟件產(chǎn)業(yè)發(fā)展和企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型提供人才支撐,構(gòu)建產(chǎn)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。
簽約儀式
為助力數(shù)字時(shí)代下教育生態(tài)的重塑與推進(jìn),在現(xiàn)場(chǎng)與會(huì)嘉賓的見(jiàn)證下,中國(guó)科培教育集團(tuán)有限公司與華為技術(shù)有限公司簽署全面合作框架協(xié)議,河南工程學(xué)院分別與華為技術(shù)有限公司簽署全面合作框架協(xié)議、與數(shù)字化工業(yè)軟件聯(lián)盟簽署工業(yè)軟件產(chǎn)業(yè)學(xué)院合作協(xié)議;深圳市訊方技術(shù)股份有限公司與廣東理工學(xué)院簽署產(chǎn)業(yè)學(xué)院合作協(xié)議,與重慶建筑科技職業(yè)學(xué)院簽署專業(yè)共建協(xié)議,與焦作工貿(mào)職業(yè)學(xué)院簽署專業(yè)共建協(xié)議,與安徽工業(yè)經(jīng)濟(jì)職業(yè)技術(shù)學(xué)院簽署校企合作協(xié)議,旨在讓校企合作充分賦能高校辦學(xué)與ICT人才培養(yǎng)轉(zhuǎn)型,實(shí)現(xiàn)校企雙方經(jīng)濟(jì)效益和成才效應(yīng)的雙效共贏。
各界翹楚集聚鵬城 齊促數(shù)字生態(tài)建設(shè)
3月26日,與會(huì)嘉賓將分別前往華為技術(shù)展廳與深圳信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院華為ICT國(guó)際人才交流中心參觀,以實(shí)地走訪、深度交流的方式,共享校企合作、人才培養(yǎng)與產(chǎn)教融合的寶貴經(jīng)驗(yàn)。
產(chǎn)教融合高峰論壇已成功舉辦十五屆,先后為全國(guó)近萬(wàn)名專家學(xué)者及院校領(lǐng)導(dǎo)、千余所院校等提供專業(yè)咨詢、指導(dǎo)與建設(shè)服務(wù)。論壇經(jīng)過(guò)十余年的創(chuàng)新蝶變,已成為集ICT行業(yè)生態(tài)發(fā)展、數(shù)字技術(shù)技能人才培養(yǎng)、產(chǎn)教融合平臺(tái)建設(shè)、職業(yè)教育思想?yún)R聚與合作交流于一體的重要平臺(tái)。 作為助力中國(guó)數(shù)字化轉(zhuǎn)型的標(biāo)桿企業(yè)——華為,憑借30多年在ICT領(lǐng)域的技術(shù)積累和優(yōu)秀實(shí)踐,基于“一切皆服務(wù)”的戰(zhàn)略理念,持續(xù)構(gòu)筑“共創(chuàng)、共享、共贏”的數(shù)字生態(tài),攜手開(kāi)發(fā)者、伙伴共創(chuàng)新價(jià)值。訊方技術(shù)作為業(yè)界優(yōu)秀的軟件與信息技術(shù)服務(wù)商與多元化產(chǎn)教融合型國(guó)家高新技術(shù)企業(yè),在與華為技術(shù)的深度融合與緊密協(xié)作中,始終秉持“用戶至上”的服務(wù)理念,憑借二十余載的深厚產(chǎn)業(yè)技術(shù)積累與十余年服務(wù)高校的豐富經(jīng)驗(yàn),服務(wù)全國(guó)近千家企事業(yè)單位與七百多所高校。 本次論壇的成功舉辦,是校企深度聯(lián)動(dòng)、踐行國(guó)家戰(zhàn)略的重要體現(xiàn),是校企雙方在數(shù)字化生態(tài)建設(shè)中,為數(shù)字經(jīng)濟(jì)時(shí)代人才培養(yǎng)、數(shù)字經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展、產(chǎn)教融合創(chuàng)新發(fā)展貢獻(xiàn)力量的積極嘗試。未來(lái),訊方技術(shù)將在華為指導(dǎo)與支持下,協(xié)同政企行校資源,構(gòu)建“產(chǎn)業(yè)信息技術(shù)服務(wù)能力、軟件技術(shù)服務(wù)能力、人才培養(yǎng)服務(wù)能力”的可持續(xù)循環(huán),為軟件及信息服務(wù)產(chǎn)業(yè)的振興和強(qiáng)大做出更大貢獻(xiàn),實(shí)現(xiàn)高校人才培養(yǎng)與企業(yè)發(fā)展的合作共贏,推進(jìn)國(guó)家產(chǎn)教融合戰(zhàn)略實(shí)施。 來(lái)源:吉林之聲 聯(lián)系我時(shí)請(qǐng)說(shuō)明是在“職教網(wǎng)tunliuqu.net.cn”看到的,謝謝! |
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