搜索信息

搜索貼子

搜索新聞

搜索店鋪

搜索商品

搜索團(tuán)購

搜索新聞
國(guó)際職教大會(huì)
當(dāng)前位置:職教網(wǎng) ☉ 國(guó)內(nèi)新聞 ☉ 地方動(dòng)態(tài) ☉ 倡議書 | 關(guān)于開展“慶五一”“迎五四”系列教育活動(dòng)的倡議

倡議書 | 關(guān)于開展“慶五一”“迎五四”系列教育活動(dòng)的倡議

2020-05-01 11:43    來源:濰坊教育發(fā)布    作者:未知    閱讀:1728次    我要評(píng)論

[導(dǎo)讀]在“五一”“五四”即臨之際,為認(rèn)真貫徹落實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大、十九屆四中全會(huì)精神。

在“五一”“五四”即臨之際,為認(rèn)真貫徹落實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大、十九屆四中全會(huì)精神,激勵(lì)廣大師生大力弘揚(yáng)以愛國(guó)主義為核心的偉大民族精神,矢志投身中華民族偉大復(fù)興新征程,結(jié)合當(dāng)前疫情防控形勢(shì),市教育局聯(lián)合市文明辦、團(tuán)市委就在全市廣大師生中開展慶“五一”“迎五四”系列教育活動(dòng)倡議如下:

一、組織開展“勞動(dòng)最光榮”系列教育活動(dòng)。

認(rèn)真落實(shí)《中共中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于全面加強(qiáng)新時(shí)代大中小學(xué)勞動(dòng)教育的意見》,在嚴(yán)格遵守疫情防控要求的基礎(chǔ)上,創(chuàng)新活動(dòng)載體與形式,積極開展勞動(dòng)教育。通過開展線上主題班會(huì)、線上課程指導(dǎo)等形式向廣大師生解讀新時(shí)代勞動(dòng)教育的精神實(shí)質(zhì)、重大意義、任務(wù)重點(diǎn)。通過講好最美抗“疫”勞動(dòng)者故事,推送勞動(dòng)道德模范先進(jìn)事跡,學(xué)習(xí)先進(jìn)事跡背后的高尚職業(yè)道德和勞動(dòng)精神,引導(dǎo)學(xué)生深刻理解中國(guó)力量、中國(guó)擔(dān)當(dāng)、中國(guó)精神。通過組織廣大學(xué)子積極參與家庭勞動(dòng)實(shí)踐,掌握1-2項(xiàng)生活技能,以實(shí)際行動(dòng)踐行“孝親、敬老、愛幼”美德。加強(qiáng)學(xué)生衛(wèi)生健康文明教育,不斷增強(qiáng)學(xué)生衛(wèi)生防疫防病意識(shí),引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,宣傳并做到不亂扔亂倒垃圾,學(xué)校定期征集分享學(xué)生生活垃圾分類金點(diǎn)子。通過系列活動(dòng)的開展,增強(qiáng)教師對(duì)自身責(zé)任和使命的認(rèn)識(shí),培養(yǎng)學(xué)生精益求精、追求卓越的精神,讓勞模精神、工匠精神在學(xué)校人才培養(yǎng)和教育教學(xué)中形成共識(shí),唱響勞動(dòng)最光榮、勞動(dòng)最崇高、勞動(dòng)最偉大、勞動(dòng)最美麗的主旋律。

二、組織開展少年志、家國(guó)情“五四精神”傳承系列活動(dòng)。

各縣市(區(qū))和各級(jí)各類學(xué)校黨組織,通過組織開展形式多樣、喜聞樂見的教育活動(dòng),大力弘揚(yáng)以愛國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)為核心的“五四精神”,引導(dǎo)廣大青年學(xué)子增強(qiáng)聽黨話、跟黨走的思想和行動(dòng)自覺,勇做走在時(shí)代前列的奮進(jìn)者、開拓者、奉獻(xiàn)者。結(jié)合習(xí)近平總書記給北京大學(xué)援鄂醫(yī)療隊(duì)全體“90后”黨員的回信精神,4月22日習(xí)近平總書記考察西安時(shí)提出的“西遷精神”等系列精神,開展一次線上主題團(tuán)日活動(dòng),引導(dǎo)廣大學(xué)生進(jìn)一步明確新時(shí)代中國(guó)青年的責(zé)任與擔(dān)當(dāng),切實(shí)將愛國(guó)主義教育推向深入。挖掘梳理教育系統(tǒng)在疫情防控工作中涌現(xiàn)出的青年先進(jìn)典型和感人事跡,講好青年典型跟黨奮斗、戰(zhàn)勝疫情的青春故事,激勵(lì)全體青年學(xué)生傳承、弘揚(yáng)“五四精神”,切實(shí)把奮斗理想與國(guó)家、民族命運(yùn)緊密相連。充分發(fā)揮新媒體平臺(tái)優(yōu)勢(shì),通過組織開展“五四精神 傳承有我”主題線上讀書會(huì)、征文比賽、演講比賽等系列網(wǎng)絡(luò)教育活動(dòng),引導(dǎo)青年學(xué)生真正將“五四精神”內(nèi)化于心、外化于行。

三、營(yíng)造崇尚勞動(dòng)、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)臐夂穹諊?/span>

各縣市(區(qū))和各級(jí)各類學(xué)校黨組織,要將開展“慶五一”“迎五四”系列教育活動(dòng),作為加強(qiáng)“四史”教育、愛國(guó)主義教育和思政教育的重要內(nèi)容和實(shí)踐載體,堅(jiān)持黨建帶團(tuán)建,德智體美勞“五育”并舉,促進(jìn)全員、全過程、全方位“三全”育人,筑牢廣大青年理想信念,激勵(lì)和引領(lǐng)廣大青年學(xué)子進(jìn)一步堅(jiān)定“四個(gè)自信”,在黨和人民最需要的地方貢獻(xiàn)力量、綻放青春。堅(jiān)持“一校一策”,精心制定活動(dòng)方案,務(wù)實(shí)求效,增強(qiáng)活動(dòng)的吸引力、感染力和輻射力。充分運(yùn)用微博、微信、公眾號(hào)等多種渠道,加強(qiáng)對(duì)學(xué)?;顒?dòng)開展情況的宣傳報(bào)道,營(yíng)造濃厚的節(jié)日氛圍和宣傳教育氛圍。

發(fā)表評(píng)論:

本站客服
回到頂部