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北京首次嘗試高職注冊入學

2014-03-31 16:49    來源:新京報    作者:采編    閱讀:59次    我要評論

[導讀]2013年5月8日,北京市中等職業(yè)學校農林技術技能比賽上,參賽選手在進行動物外科手術。新京報記者 薛珺 攝小學生們在進行職業(yè)體驗。專家表示,學術型和技能型兩種高考模式,必然要求相關職業(yè)教育提前。新京報記者 韓萌 攝 現(xiàn)代職教體系培養(yǎng) 根據教育部副部長魯昕3月22日在中國發(fā)展高層論壇上介紹,我國今后將實..

2013年5月8日,北京市中等職業(yè)學校農林技術技能比賽上,參賽選手在進行動物外科手術。新京報記者 薛珺 攝


小學生們在進行職業(yè)體驗。專家表示,學術型和技能型兩種高考模式,必然要求相關職業(yè)教育提前。新京報記者 韓萌 攝

  現(xiàn)代職教體系培養(yǎng)
  根據教育部副部長魯昕3月22日在中國發(fā)展高層論壇上介紹,我國今后將實現(xiàn)面向兩類人才的兩種高考模式:第一種模式是技術技能人才的高考,考試內容為技能加文化知識;第二種模式就是現(xiàn)在的高考,學術型人才的高考。
  談及這一最新的高考改革動向,北京市教委相關負責人表示,北京早已開始探索高職招生與普通高考錄取的分離。不僅嘗試高職單考單招,高職自主招生,還在統(tǒng)考高職錄取中嘗試“高+會”錄取方式,即同時參考考生高考和會考成績,報考高職院校的考生高考只需考語文、數學、外語三門。
  高職自主招生比去年增2625人
  “兩類人才、兩種模式高考”,這一最新發(fā)布的高考改革動向聽上去很“突然”,但實際上,無論是2010年頒布的《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》,還是十八屆三中全會《決定》,均提出要“逐步建立招考分離、分類考試、綜合評價、多元錄取的考試招生制度”。
  在北京,相關改革試點早就起步。據北京市高招辦有關負責人介紹,北京市高考為希望接受高職教育的考生準備了單考單招、高會統(tǒng)招和高職自主招生三條通道,其中的高職自主招生面對所有考生。
  例如,高職自主招生錄取的學生不用再參加高考,院校就可依據考生的文化課成績和實操能力錄取考生。今年北京高職自主招生繼續(xù)擴大招生規(guī)模,還首次嘗試高職注冊入學。
  來自北京教育考試院的消息,今年,北京參加高職自主招生的院校共有26所,首都經濟貿易大學密云分校、北京衛(wèi)生職業(yè)學院、北京經貿職業(yè)學院等8所學校今年首次試點自主招生。高職自主招生計劃招生7105人,比去年增加了2625人。
  此外,今年北京勞動保障職業(yè)學院和北京信息職業(yè)技術學院兩所院校試點“有條件注冊入學”,打破了大學“凡進必考”的錄取規(guī)則,考生可以根據會考成績,達到相應要求即可注冊進入高職院校?!坝袟l件注冊入學”的學生被錄取后,與統(tǒng)招錄取的學生一樣,享有國家規(guī)定的普通高校學生的一切待遇。
  未來一兩年兩種考試或將分離
  據資料顯示,2006年北京市高職首次自主招生試點,當年參加試點的只有3所學院,錄取630名考生。此后,每年北京自主招生院校數量和招生人數逐年擴大。
  北京勞動保障職業(yè)學院招生就業(yè)處處長魏曉東表示,北京高職自主招生其實就是教育部所提出的技能型高考一部分。學校在選拔學生時更注重面試和動手能力,而不側重一張試卷。
  魏曉東推測,未來高職自主招生將是高等職業(yè)院校主要招生方式之一,據介紹,目前北京每年高職招生計劃為2萬左右,其中高職自主招生人數已占將近一半。
  目前,高職考試還是跟高考統(tǒng)考使用同一張試卷,魏曉東表示,他估計未來一兩年內,高職考試必然會和普通高考分離。
  ■ 案例
  放棄高考參加高職面試
  2012年,馬上面臨高考的延慶三中學生馬延一模成績不太理想,與自己向往的中國地質大學去年錄取分數線差87分。
  “二模再試試還是放棄?”這個問題讓馬延苦惱了好長一段時間,但他最后還是決定參加當年北京勞動保障職業(yè)學院的高職自主招生?!耙驗楦呗氉灾髡猩谝荒:投Vg進行,我如果參加二??荚?,就會錯過高職的面試?!?/span>
  在說服了父母之后,馬延參加了北京勞動保障職業(yè)學院高職自主招生面試,“面試、筆試都很容易。”5月份,馬延被學院正式錄取,他不能再參加當年高考了。
  一開始,馬延選擇的是公共事務管理專業(yè)。上了一段時間后,他跟學校申請,換到了機電一體化專業(yè),“好歹有門手藝,走哪兒都不怕找不到工作?!?/span>
  兩星期前,班主任跟他們說,會有三個單位提供實習機會,馬延選擇了去自來水集團實習,“如果實習過后,單位覺得我還成,就有可能留下來?!瘪R延說,讓他感到欣慰的是,如果自己不能留在自來水集團,學校還會負責把他推薦給其他兩個單位。
  對于自己當初的選擇,馬延說一點都不后悔,“我又對比了一下當年中國地質大學在京錄取線,我一模成績差了93分,肯定一點戲都沒有啊。”馬延說,自己一個姐姐的經歷也讓他對當初的選擇堅定了信心。
  他的姐姐從一所二本院校畢業(yè)后被分配到一個單位當文秘。姐姐認為自己學習了4年去給別人端茶遞水,很不值得,就辭職準備另找工作。但由于沒有一技之長,高不成低不就,“在家待了4年。”
  希望這種改革不要觸碰到義務教育階段,不要讓中學生因為選擇讀職高,而降低對自己文化課的要求。
  ——王伯慶
  ■ 聲音
  弱勢群體讀大學通道會否變窄
  ●王伯慶,麥可思公司創(chuàng)始人、首席專家
  高考一旦分為學術型和技能型兩種模式,我比較擔心會出現(xiàn)兩種問題。
  一是分流以后弱勢群體的孩子讀好大學的通道是不是變得更窄了,來自農村或邊遠地區(qū)的孩子會不會更多地接受職業(yè)教育,導致好大學里面農村學生比例更低。
  二是職業(yè)教育的地位會不會因為考試分流而下降。
  我認為這種高考模式的變化,應該會影響普通高中的學生,進而可能會影響到普通高中的教學。我希望這種改革不要觸碰到義務教育階段,會不會有些中學生因為高考模式的變化,而選擇以后接受職業(yè)教育,從而降低對自己文化課的要求,或者老師直接放棄了這部分學生。
  職業(yè)人才也是要具有綜合素質的,而義務教育階段正是打基礎的時候。是不是要從高中就開始分學術型學生和職業(yè)型學生?
  據我了解,近些年國內的高職院校進步很大,在校企合作、打好高等教育的基礎等方面都取得了一定的成績,從就業(yè)率來看,和本科院校也沒有明顯差距。
  目前來講,高職領域還需要做的是增加生均撥款,不要和本科有很大差距。部分高職院校的個別專業(yè)已經具備了辦本科的條件,應該考慮讓他們做。這個應該由高校和社會共同決定。
  最后,應該完善專本對接,讓那些想專升本的學生能夠有更順暢的晉升通道。
  高職招生三條通道
  1
  單考單招
  只面向技校、中職和職高學生。
  2
  高會統(tǒng)招
  針對高中畢業(yè)生
  3
  高職自主招生
  面對所有考生

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