“3+2”中職高職連讀模式催生武漢職校熱

2014-05-09 16:44 來源：長江日報(bào) 作者：采編閱讀：44次我要評論

[導(dǎo)讀]今日，武漢市6.39萬初三畢業(yè)生填報(bào)志愿工作即將結(jié)束。記者了解到，因今年武漢試點(diǎn)“3+2”中職高職連讀，以往受冷落的中職學(xué)校受到家長的強(qiáng)烈關(guān)注，辦學(xué)質(zhì)量優(yōu)良的中職學(xué)校，成為畢業(yè)生填報(bào)志愿的新熱點(diǎn)，有些中職學(xué)校的招就辦主任甚至被部分家長逼著簽“預(yù)錄協(xié)議”，想確保錄取。從5月5日我市中考生開始填報(bào)志..

今日，武漢市6.39萬初三畢業(yè)生填報(bào)志愿工作即將結(jié)束。記者了解到，因今年武漢試點(diǎn)“3+2”中職高職連讀，以往受冷落的中職學(xué)校受到家長的強(qiáng)烈關(guān)注，辦學(xué)質(zhì)量優(yōu)良的中職學(xué)校，成為畢業(yè)生填報(bào)志愿的新熱點(diǎn)，有些中職學(xué)校的招就辦主任甚至被部分家長逼著簽“預(yù)錄協(xié)議”，想確保錄取。

　　從5月5日我市中考生開始填報(bào)志愿開始，武漢市第一商業(yè)學(xué)校招就辦主任謝非的電話就成為了“熱線”，全部都是家長咨詢“3+2”中職高職連讀的，比往年翻了2倍有余。謝非介紹，該校今年在全省招收240名“3+2”中職高職連讀生，集中在市場營銷、電子商務(wù)和會(huì)計(jì)三個(gè)專業(yè)。不少“騎”在高中預(yù)估分?jǐn)?shù)線上的學(xué)生，想放棄高中，直接選擇“3+2”模式直升大專，再計(jì)劃通過實(shí)行高職畢業(yè)后“文化+技能”考核等多種方式“專升本”。但由于新政剛出，招生方式和預(yù)估分?jǐn)?shù)線還不明朗，想填報(bào)中職的家長很是著急，生怕孩子被“擠”下來。

　　“部分家長逼著我簽預(yù)錄協(xié)議，保證孩子能被錄取。”謝主任解釋道，學(xué)校不會(huì)簽署類似協(xié)議，也不會(huì)承認(rèn)這種協(xié)議的效力。即使沒有獲得“3+2”連讀資格，也可以通過“技能高考”、“高職單招”對口升入優(yōu)質(zhì)高等學(xué)院繼續(xù)深造。

　　職校開創(chuàng)業(yè)街讓學(xué)生“練手”

　　面對嚴(yán)峻的就業(yè)形勢，武漢市財(cái)貿(mào)學(xué)校為鼓勵(lì)學(xué)生創(chuàng)業(yè)，開辦了一條創(chuàng)業(yè)街，不僅免費(fèi)給學(xué)生提供創(chuàng)業(yè)場所，還投入啟動(dòng)資金助學(xué)生“演練”如何做生意。小長假結(jié)束后，開店學(xué)生前日進(jìn)行盤點(diǎn)，累計(jì)營業(yè)額已達(dá)千元。

　　為學(xué)生開設(shè)創(chuàng)業(yè)街進(jìn)行“實(shí)戰(zhàn)演練”，該校此舉在中職院校中還屬首創(chuàng)。記者看到，創(chuàng)業(yè)街臨街而設(shè)，由一排十幾間的平房組成，配有統(tǒng)一的門頭標(biāo)牌。目前已有珠寶專業(yè)的掛件首飾店、電子商務(wù)專業(yè)的文具禮品網(wǎng)店、計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)專業(yè)的創(chuàng)意圖文工作室開張營業(yè)。

　　據(jù)學(xué)校負(fù)責(zé)人介紹，學(xué)校本學(xué)期開始策劃創(chuàng)業(yè)街項(xiàng)目，并面向全?！罢猩獭保罱K有3家店獲得評委青睞，學(xué)校還為每家店提供2000元啟動(dòng)資金，并由各系部老師組成“智囊團(tuán)”貼身指導(dǎo)。

　　“只要學(xué)生有合適的創(chuàng)業(yè)方案，可隨時(shí)進(jìn)駐。”該校校長蔣志耕說，創(chuàng)業(yè)街就是給學(xué)生創(chuàng)業(yè)實(shí)踐提供的一個(gè)平臺(tái)。

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