推進京津冀協(xié)同發(fā)展：三地推出現(xiàn)代職業(yè)教育五大舉措

    8月23日至24日，“京津冀協(xié)同發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育·現(xiàn)代服務業(yè)產(chǎn)教對接會”在天津舉行，來自京津冀三地的政府、行業(yè)、企業(yè)、高校、科研機構等140余家機構參與，并最終達成共識：決定通過五大舉措、4項運行機制的實施，共同促進京津冀現(xiàn)代職業(yè)教育協(xié)同發(fā)展。

　　“京津冀三地現(xiàn)代職業(yè)教育體系的創(chuàng)新發(fā)展將有助于區(qū)域經(jīng)濟的發(fā)展，并最終為京津冀協(xié)同發(fā)展提供支持，實現(xiàn)三地共贏，這是我們與天津、北京方面達成共識的基礎?！迸c會的河北省教育廳相關負責人表示，目前京津冀三地已就此形成了一個初步的框架性協(xié)議。據(jù)介紹，此次共識中的五大舉措包括：共建“京津冀一體化”人力資源需求信息共用共享平臺、共建“京津冀一體化”產(chǎn)教融合校企合作區(qū)域性平臺、共育“京津冀一體化”現(xiàn)代服務業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)型人才、共建“京津冀一體化”師資與學生交流交換平臺、共建“京津冀一體化”現(xiàn)代服務業(yè)區(qū)域性研究平臺。

　　據(jù)悉，三地還將通過尋求“京津冀協(xié)同發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育與現(xiàn)代服務業(yè)”對話機制、“京津冀一體化現(xiàn)代服務業(yè)”區(qū)域項目協(xié)同創(chuàng)新機制、“京津冀一體化現(xiàn)代服務業(yè)”科學研究區(qū)域共研機制、“京津冀一體化現(xiàn)代服務業(yè)”校企合作區(qū)域聯(lián)動機制等四項機制的建立，進一步促進區(qū)域現(xiàn)代服務業(yè)發(fā)展。