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眉山職教集團(tuán)重視中高職教育工作及課程體系銜接

2014-09-28 08:58    來(lái)源:四川新聞網(wǎng)    作者:采編    閱讀:37次    我要評(píng)論

[導(dǎo)讀]黎維紅(正面右二)主持研討會(huì) 四川新聞網(wǎng)眉山9月28日訊(呂偉利)眉山職教集團(tuán)十分重視中高職教育工作及課程體系銜接。記者獲悉,9月25日剛剛成立的眉山職教集團(tuán)同日上午在眉山職業(yè)技術(shù)學(xué)院分別舉行了“學(xué)前教育專業(yè)中高職課程體系銜接研討會(huì)”和旨在共同構(gòu)建現(xiàn)代職業(yè)教育體系,搭建中職高職銜接人才培養(yǎng)立交橋..

黎維紅(正面右二)主持研討會(huì)

  四川新聞網(wǎng)眉山9月28日訊(呂偉利)眉山職教集團(tuán)十分重視中高職教育工作及課程體系銜接。記者獲悉,9月25日剛剛成立的眉山職教集團(tuán)同日上午在眉山職業(yè)技術(shù)學(xué)院分別舉行了“學(xué)前教育專業(yè)中高職課程體系銜接研討會(huì)”和旨在共同構(gòu)建現(xiàn)代職業(yè)教育體系,搭建中職高職銜接人才培養(yǎng)立交橋的“中高職銜接研討會(huì)”。

  中高職課程體系銜接研討會(huì)由眉山職教集團(tuán)副秘書長(zhǎng)黎維紅主持,邀請(qǐng)了眉山市6所開辦了學(xué)前教育專業(yè)的中職學(xué)校相關(guān)人員參加。會(huì)上,黎維紅介紹了眉山職教集團(tuán)成立的背景和必要性,強(qiáng)調(diào)必須加強(qiáng)多方合作、加強(qiáng)交流,更進(jìn)一步做好中高職教育的銜接工作。

  中職學(xué)前教育學(xué)術(shù)委員會(huì)主任李永紅就中職、高職學(xué)前教育人才培養(yǎng)方案進(jìn)行了詳細(xì)解讀。并就方案中人才培養(yǎng)目標(biāo)、職業(yè)崗位對(duì)應(yīng)以及課程設(shè)置等三個(gè)方面對(duì)中職、高職層次上的區(qū)別進(jìn)行了說(shuō)明。

  參會(huì)的全體成員根據(jù)自己學(xué)校的實(shí)際情況以及未來(lái)中高職學(xué)前教育專業(yè)的發(fā)展方向,對(duì)方案中人才培養(yǎng)目標(biāo)的銜接、課程體系的銜接、課程內(nèi)容的銜接、教材的銜接、師資隊(duì)伍建設(shè)五個(gè)方面進(jìn)行了探討。研討會(huì)與會(huì)者在人才培養(yǎng)目標(biāo)、職業(yè)崗位和課程設(shè)置方面達(dá)成了共識(shí)并初步修訂了中職、高職的人才培養(yǎng)方案。中職學(xué)前教育學(xué)術(shù)委員會(huì)副主任程雪就2014級(jí)學(xué)前教育專業(yè)中職升高職單獨(dú)招生考試情況作了通報(bào),對(duì)2015級(jí)學(xué)前教育中職升高職單獨(dú)招生考試中技能考試作了說(shuō)明。與會(huì)者就眉山職業(yè)技術(shù)學(xué)院2015年單招考試的文化課考核和技能考試展開了積極的討論。

 眉山市教育局職教科與眉山職業(yè)技術(shù)學(xué)院教務(wù)處負(fù)責(zé)人共同主持研討會(huì)

  中高職銜接研討會(huì)由眉山市教育局職成教科科長(zhǎng)孫志軍主持,眉山市教育局有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、各區(qū)縣教育局分管領(lǐng)導(dǎo)、各中職校校長(zhǎng)、眉山職業(yè)技術(shù)學(xué)院各系主任及教務(wù)處全體人員參會(huì)。

  會(huì)上,該學(xué)院教務(wù)處長(zhǎng)黃文清解讀了教育部、省教育廳有關(guān)中高職銜接有關(guān)文件精神。學(xué)院教務(wù)處副處長(zhǎng)、招生辦主任馬明對(duì)學(xué)院中高職銜接的思路與打算作了詳細(xì)的介紹。仁壽二職中、彭山水電七局高級(jí)技工學(xué)校、仁壽新科職業(yè)學(xué)校代表分別發(fā)言。市教育局職教科副科長(zhǎng)王小龍希望各中高職學(xué)校密切合作,資源共享,創(chuàng)建多元職教集團(tuán),共推眉山職教事業(yè)的發(fā)展。與會(huì)單位與眉山職業(yè)技術(shù)學(xué)院還簽訂了中高職銜接合作意向協(xié)議書。

參加眉山市職教集團(tuán)的相關(guān)單位負(fù)責(zé)人舉行對(duì)接研討會(huì)

  兩個(gè)研討會(huì)都?xì)夥栈钴S,討論積極。通過研討,學(xué)前教育專業(yè)中高職課程體系銜接研討會(huì)與會(huì)者對(duì)中職學(xué)前教育人才培養(yǎng)的方向有了清晰的認(rèn)識(shí),明確了中高職學(xué)前教育專業(yè)人才培養(yǎng)的側(cè)重點(diǎn)?!斑@次研討會(huì)對(duì)中職學(xué)前教育專業(yè)的良好發(fā)展以及中高職學(xué)前教育人才培養(yǎng)的銜接將起到積極促進(jìn)作用?!崩杈S紅告訴記者。

  中高職銜接研討會(huì)則就廣泛開展校校合作,充分發(fā)揮各校優(yōu)勢(shì),進(jìn)一步優(yōu)化教育培訓(xùn)資源配置,拓寬中職畢業(yè)生繼續(xù)學(xué)習(xí)通道,增強(qiáng)職業(yè)教育吸引力,促進(jìn)招生就業(yè)、技能培訓(xùn),技術(shù)服務(wù)、實(shí)訓(xùn)基地建設(shè),致力于服務(wù)地方產(chǎn)業(yè)人才需求,打造眉山職教品牌,開展中高職深度銜接、協(xié)調(diào)發(fā)展達(dá)成了“共同構(gòu)建現(xiàn)代職業(yè)教育體系,搭建中職高職銜接人才培養(yǎng)立交橋”等十項(xiàng)合作意向。


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