黔江區(qū)民族職業(yè)教育中心特色項(xiàng)目建設(shè)展實(shí)效

“武陵山民族文化傳承基地”特色項(xiàng)目建設(shè)，不僅極大地提升了黔江區(qū)民族職業(yè)教育中心的辦學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平，而且對(duì)區(qū)域產(chǎn)業(yè)發(fā)展、地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)起到了積極作用，影響并輻射了重慶市乃至全國(guó)職業(yè)院校的民族文化挖掘、傳承工作，發(fā)揮了良好的引領(lǐng)示范作用。

一、弘揚(yáng)了民族文化，明確了發(fā)展定位

校園文化是職業(yè)學(xué)校綜合辦學(xué)水平和學(xué)校個(gè)性魅力的體現(xiàn)。作為重慶市唯一以民族命名的中等職業(yè)學(xué)校，黔江區(qū)民族職業(yè)教育中心將凝聚民族文化精神，打造民族教育品牌作為提升學(xué)校核心競(jìng)爭(zhēng)力的秘訣。

一是堅(jiān)持文化立校的辦學(xué)理念，確立了“建設(shè)民族地區(qū)職教名校、弘揚(yáng)民族特色文化、助推武陵山經(jīng)濟(jì)發(fā)展”的發(fā)展定位。二是學(xué)校借國(guó)家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范校建設(shè)機(jī)遇，高起點(diǎn)規(guī)劃，高規(guī)格建設(shè)，逐年增加文化項(xiàng)目投入，打造武陵山民族文化傳承基地特色項(xiàng)目。三是先后成立了民族文化研究中心、民族文化藝術(shù)團(tuán)、民族禮儀隊(duì)、民族器樂隊(duì)和民族語言隊(duì)；培養(yǎng)了5名民族文化研究人員和15名民族文化傳承教師，形成了一批民族文化研究可行性報(bào)告，編寫了民風(fēng)民俗、民族歌舞、民族服飾等民族文化校本教材；四是投入200萬元，建設(shè)民風(fēng)民俗展覽室﹑民間工藝展覽室，購(gòu)置了科普大篷車和專用移動(dòng)舞臺(tái)、音響，添置了1萬余冊(cè)民族文化圖書、1000余套民族服裝和一批民族樂器，為傳承和弘揚(yáng)民族文化提供了物質(zhì)保障；學(xué)校通過弘揚(yáng)了民族文化、進(jìn)一步明確了發(fā)展定位，形成了濃郁的民族文化氛圍和民族特色教育品牌。

二、凝聚了民族精神，凸顯了辦學(xué)特色

學(xué)校秉持“明德勵(lì)志、博藝善技”校訓(xùn)，將民族文化傳承與校園文化建設(shè)結(jié)合、與示范校建設(shè)項(xiàng)目結(jié)合、與提升教育內(nèi)涵、提高人才質(zhì)量結(jié)合。

一是學(xué)校開設(shè)了民族舞蹈、民族服飾、民族生態(tài)旅游等特色專業(yè)，年均培養(yǎng)民族文化藝術(shù)專業(yè)人才1000余人，構(gòu)建了以民族文化藝術(shù)教育為主的課程體系，二是面向社會(huì)廣泛開展了民族文化藝術(shù)、服飾工藝人才培訓(xùn)1000余人次，開設(shè)民族文化公共課程，力求做到“六個(gè)突出”，即學(xué)校建設(shè)突出民族風(fēng)格、學(xué)校管理突出民族精神、人才培養(yǎng)突出民族特色、專業(yè)教學(xué)突出民族文化、校園活動(dòng)突出民族傳統(tǒng)、師生關(guān)系突出民族和諧。三是通過持續(xù)開展“六個(gè)一”活動(dòng)，即會(huì)唱一首經(jīng)典民歌、會(huì)跳一支民族舞蹈、會(huì)說一門民族語言、會(huì)奏一件民族樂器、會(huì)做一種民族工藝、會(huì)一項(xiàng)民族體育運(yùn)動(dòng)，使10000余名學(xué)生受益；學(xué)校推進(jìn)優(yōu)秀民族文化進(jìn)校園，將民族文化、地域文化和少數(shù)民族特色產(chǎn)業(yè)文化融入校園文化，轉(zhuǎn)化為校園人文精神，豐富了校園文化內(nèi)涵，凝聚了民族精神，凸顯了辦學(xué)特色，形成了民族職業(yè)教育特色。

三、引領(lǐng)學(xué)?？缭桨l(fā)展，服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)顯著

源于民族、植根鄉(xiāng)土的校園文化是展示學(xué)校形象、提高人才質(zhì)量的保障，也是凝聚人心、促進(jìn)發(fā)展的保障。

一是自2007年以來，學(xué)校在傳承和弘揚(yáng)民族文化中實(shí)現(xiàn)了跨越發(fā)展。教職工從150人增加到600余人，學(xué)生從近1000人增加到近1.2萬人；目前，學(xué)校校園面積506畝，校舍面積16萬平方米，開設(shè)數(shù)控技術(shù)、電子技術(shù)、民族舞蹈、民族旅游、民族服裝制作與生產(chǎn)管理等18個(gè)專業(yè)；基本覆蓋了黔江及周邊區(qū)縣的主要產(chǎn)業(yè)。依托先進(jìn)的教學(xué)資源和文化優(yōu)勢(shì)，學(xué)校及時(shí)調(diào)整思路，主動(dòng)服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。二是于2013年1月牽頭組建成立了全國(guó)第一個(gè)跨渝鄂湘黔四省市的武陵山職教集團(tuán)，跨區(qū)域、多方位搭建了校際合作、校企合作、產(chǎn)教互動(dòng)等三個(gè)平臺(tái)，推進(jìn)地方民族產(chǎn)業(yè)發(fā)展；三是攜手重慶正陽工業(yè)園區(qū)企業(yè)，探索教育資源和生產(chǎn)要素充分共享，互動(dòng)發(fā)展，與重慶市老寨子手工織錦股份合作社、重慶市澳特爾服飾、重慶市民族歌舞團(tuán)、重慶市聚友國(guó)際旅行社有限公司、重慶市渝之旅國(guó)際旅行社建立了校企合作關(guān)系，通過與校企合作實(shí)踐基地的深度合作，為行業(yè)企業(yè)提供人才支撐和技術(shù)服務(wù)，加快民族文化藝術(shù)研究成果轉(zhuǎn)化；四是開設(shè)民族舞蹈、民族服裝、民族旅游等與區(qū)域經(jīng)濟(jì)匹配緊密的專業(yè)，年均培養(yǎng)民族文化藝術(shù)專業(yè)人才1000余人，民族文化傳承人和適應(yīng)民族產(chǎn)業(yè)的技能型人才4000余人；五是學(xué)校民族藝術(shù)團(tuán)積極服務(wù)武陵山經(jīng)濟(jì)協(xié)作，每年開展5個(gè)月的送政策、送科技、送文藝“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)共計(jì)100余場(chǎng)，活動(dòng)惠及重慶黔江、酉陽、彭水以及貴州沿河當(dāng)?shù)貙W(xué)校師生及少數(shù)民族群眾8萬余人次，積極參與區(qū)內(nèi)及周邊地區(qū)民族文化藝術(shù)交流、民族禮儀服務(wù)活動(dòng)，宣傳和弘揚(yáng)民族文化藝術(shù)。為發(fā)展民族產(chǎn)業(yè)、繁榮民族文化、幫助山區(qū)老百姓脫貧致富做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

四、民族文化傳承有力，示范輻射更加明顯

民族文化是民族的根，黔江區(qū)民族職業(yè)教育中心以武陵山民族文化傳承基地項(xiàng)目建設(shè)為載體，致力于傳承和弘揚(yáng)民族文化。

一是積極開展民族文化藝術(shù)挖掘和研究、共撰寫調(diào)研報(bào)告5篇，其中《關(guān)于武陵山地區(qū)民族文化與民族旅游可持續(xù)發(fā)展》的研究報(bào)告被國(guó)家民委評(píng)委三等獎(jiǎng)，《土家織錦民族工藝制作傳承調(diào)研報(bào)告》、《國(guó)家非物質(zhì)文化遺產(chǎn)南溪號(hào)子傳承的有效途徑》在湖北民院學(xué)報(bào)等刊物上進(jìn)行了發(fā)表；積極開展非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的保護(hù)和傳承工作，學(xué)校被確定為國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)（南溪號(hào)子）傳承基地、市級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)(帥氏莽號(hào))傳承基地。二是積極開展民族文化傳承、弘揚(yáng)，學(xué)校多次代表重慶市參加全國(guó)少數(shù)民族傳統(tǒng)體育運(yùn)動(dòng)會(huì)，累計(jì)獲金、銀、銅獎(jiǎng)達(dá)10余項(xiàng)。2012年創(chuàng)編了土家族舞蹈《白虎神鞭趕太陽》參加全國(guó)職業(yè)院校教學(xué)成果展演獲銀獎(jiǎng)，受到教育部魯昕副部長(zhǎng)等領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)；2013年創(chuàng)編了苗族舞蹈《銀色山脊》參加全國(guó)職業(yè)院校技能大賽民族技藝比賽獲金獎(jiǎng)；《母親的火塘》參加了全國(guó)群星獎(jiǎng)舞蹈大賽獲群星獎(jiǎng)；《云上太陽》參加了中國(guó)-巴西文化交流活動(dòng)，走向國(guó)際舞臺(tái)。三是示范校建設(shè)以來，中國(guó)新聞報(bào)、中國(guó)職業(yè)技術(shù)教育、重慶市電視臺(tái)等各級(jí)各類報(bào)、刊、臺(tái)網(wǎng)站宣傳報(bào)道學(xué)校300余次；上報(bào)市政府、區(qū)委、政府及教育主管部門信息150余條，采納100條；與黔江電視臺(tái)合作，開通《職教之窗》欄目，每周一期，全面宣傳職業(yè)教育相關(guān)政策和學(xué)校發(fā)展情況，反響良好；吸引了周邊及市內(nèi)外縣教委、學(xué)校及企業(yè)300余個(gè)單位先后來?？疾旖涣鳌W(xué)習(xí)。

武陵山民族文化傳承基地項(xiàng)目建設(shè)，推動(dòng)了學(xué)校民族文化建設(shè)，助推學(xué)校又快又好發(fā)展，為實(shí)施武陵山經(jīng)濟(jì)協(xié)作區(qū)、打造武陵山區(qū)教育高地發(fā)揮了積極作用，起到了很好的典型示范輻射作用。