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福建省職業(yè)技術教育學會評選2014年度優(yōu)秀論文55篇

2014-12-14 15:57    來源:福建省職業(yè)技術教育學會    作者:采編    閱讀:53次    我要評論

[導讀]近日,福建省職業(yè)技術教育學會印發(fā)《關于2014年論文征集評審情況通報》(閩教職學【2014】11號),評出了優(yōu)秀論文55篇。 據悉,該學會2014年共收到48所職業(yè)院校參評論文216篇,經專家評審出一等獎3篇,二等獎21篇,三等獎31篇。該學會把55篇優(yōu)秀論文和48篇有創(chuàng)意、有新亮點的論文匯編成《職業(yè)教育?實踐與思考..

    近日,福建省職業(yè)技術教育學會印發(fā)《關于2014年論文征集評審情況通報》(閩教職學【2014】11號),評出了優(yōu)秀論文55篇。

    據悉,該學會2014年共收到48所職業(yè)院校參評論文216篇,經專家評審出一等獎3篇,二等獎21篇,三等獎31篇。該學會把55篇優(yōu)秀論文和48篇有創(chuàng)意、有新亮點的論文匯編成《職業(yè)教育?實踐與思考》(2014年版)。

    本年論文所涉及德育政治思想工作和職教管理與改革的較多,分別為52、35篇,占總數的24.1%、16.2%。

 解到                      2014年《職業(yè)教育?實踐與思考》論文一覽表

序號

單位

作 者

題  目

評獎

1

福州環(huán)保職業(yè)中專學校  

陳錦海

詩以花入境 花借詩出彩——中職語文詩歌教學在園林藝術插花中的滲透

一等獎

2

福建幼兒師范高等專科學校

伊文婷

新媒體境遇下高職生信仰現狀與導引對策

一等獎

3

晉江市晉興職業(yè)中專學校

吳慶新

別讓活躍的德育課堂失去教師的主導作用

一等獎

4

福建第二輕工業(yè)學校

林俊標

探索多元校企合作模式,激發(fā)職業(yè)教育辦學活力

二等獎

5

三明職業(yè)技術學院

張煌忠謝壽星

高職院校推進產學研合作的模式研究

二等獎

6

福建省稅務學校

陳穎楨

教學過程中“課堂意外”的應對策略---淺析中職信息技術課堂教學動態(tài)處理和創(chuàng)新

二等獎

7

福建省郵電學校

林  惠

倡導積極語言 營造和諧班風

二等獎

8

福建商貿學校

趙  健

對構建現代職業(yè)教育體系的認識

二等獎

9

三明林業(yè)學校

許柏榮等五位

拓展訓練對中職學生自我同一性影響的干預研究——以三明林業(yè)學校為例

二等獎

10

廈門電子職業(yè)中專學校 

葉綺波

中職語文課堂激趣及學科融合初探

二等獎

11

閩侯職業(yè)中專學校   

程衛(wèi)平

談學前教育專業(yè)學生組織音樂欣賞活動能力的培養(yǎng)

二等獎

12

大田職業(yè)中專學校   

吳樹田

寫真事,抒真情,悟真理——中職生作文的源頭活水

二等獎

13

漳州市農業(yè)學校

鄭文彬

項目教學法在《網絡管理與維護》實訓課程中的應用

二等獎

14

晉江市晉興職業(yè)中專學校

陳  櫻

談中職學校德育課教學中的目標激勵

二等獎

15

晉江市晉興職業(yè)中專學校

郭步春

職業(yè)院校精品課程建設的思路與舉措——以《印刷工藝》課程為例

二等獎

16

晉江市晉興職業(yè)中專學校

劉家良

農村中職學校學生自我效能感的制約因素與提高策略

二等獎

17

福建科技職業(yè)技術學校

王  洄

情境教學法在中職英語教學中的應用

二等獎

18

晉江華僑職業(yè)中專學校

屈治富 

汽修專業(yè)“理實一體化”教學組織有效性的探索與實踐

二等獎

19

泉州經貿職業(yè)技術學院慈山分院

衷鳳英

職業(yè)教育產教結合、校企合作新平臺探析——以泉州經貿職業(yè)技術學院為例

二等獎

20

晉江職業(yè)中專學校

何謀生

綜合布線光纖熔接實訓仿真方案

二等獎

21

福建工貿學校  

張新艷

現代職業(yè)教育體系視角下中高職教育銜接的探討—以服裝類專業(yè)教育為例

二等獎

22

福建工貿學校  

池河清

用真心真情澆灌教育之花

二等獎

23

福建省郵電學校

徐錫光

基于崗位角色的中職商業(yè)會計教學探索與實踐

二等獎

24

安溪華僑職業(yè)中專學校

易子明

非遺傳習孕育人才 勞模進校綻放溢彩 ——安溪華僑職校示范校特色項目德育工作案例

二等獎

25

龍巖華僑職業(yè)中專學校

江和成溫紹金

校企雙主體人才培養(yǎng)模式的構建與探索

三等獎

26

閩清職業(yè)中專學校 

許文妃

淺談中職語文課堂教學中問題梯度的設計

三等獎

27

福建省稅務學校

許啟章

對莆田市中職學生課余體育活動現狀與分析

三等獎

28

福建省稅務學校

許國清

就業(yè)導向下的中職語文教學實踐與思考

三等獎

29

福建省稅務學校

陳碧瓊

中職學校學科教學的德育滲透

三等獎

30

福建省稅務學校

彭艷芬

對接高考雙模改革 中職教育亟待轉型

三等獎

31

福建省稅務學校

朱麗玉

職業(yè)教育人才培養(yǎng)立交橋構建研究

三等獎

32

三明林業(yè)學校

賴曉紅等四位

中職學生生命態(tài)度現狀調查與分析

三等獎

33

閩清職業(yè)中專學校

張小雯

在中職學校教育中融入社會主義核心價值觀教育的探討

三等獎

34

廈門電子職業(yè)中專學校 

陳珊珊

角色扮演法在中職會計教學中的應用

三等獎

35

廈門電子職業(yè)中專學校 

蔡夏苗

淺談職高英語課堂教學多維互動模式的建構

三等獎

36

廈門電子職業(yè)中專學校 

劉金福

淺議中職語文教學中德育滲透

三等獎

37

尤溪職業(yè)中專學校  

肖開星

優(yōu)化組合培訓模塊 提升職教服務能力——農村職業(yè)技能“三組合”培訓模式的研究與實踐

三等獎

38

廈門市集美職業(yè)技術學校

劉歡歡

新形勢下中職學校德育工作開展情況調研及思考

三等獎

39

廈門市集美職業(yè)技術學校

陳寶華

《PLC應用技術》采用“競賽式”課堂教學模式的探索與實施

三等獎

40

泉州經貿職業(yè)技術學院

李淑燕

現有高職院校在本科院校轉型職業(yè)教育下的應對之策

三等獎

41

福州文教職業(yè)中專學校    

王豫平

提高德育課教學的有效性

三等獎

42

福州經濟技術開發(fā)區(qū)職業(yè)中專學校

黃  凌

制冷專業(yè)項目化教學優(yōu)于傳統(tǒng)理論教學的探討

三等獎

43

閩侯職業(yè)中專學校   

陳  航

《藥物應用護理》中錯題成因分析及解決方法研究

三等獎

44

閩侯職業(yè)中專學校   

程麗玉

淺析中職學前教育專業(yè)英語愉快教學的途徑

三等獎

45

廈門市集美職業(yè)技術學校   

曾建香

談視頻資源在《食品營養(yǎng)學》教學中的有效應用

三等獎

46

大田職業(yè)中專學校   

尤裕盈

如何更有效地實現中職德育課的教學目標

三等獎

47

晉江華僑職業(yè)中專學校

鄭志龍

巴斯蒂安教學理念在中職鋼琴基礎教學中的運用

三等獎

48

晉江華僑職業(yè)中專學校

莊小青

幼兒教師職業(yè)責任感的培養(yǎng)

三等獎

49

晉江華僑職業(yè)中專學校

黃冬藝

淺析中職學前教育專業(yè)舞蹈教學中的素質教育舞蹈課

三等獎

50

福州商貿職業(yè)中專學校

李建珍

“卡耐基訓練”模式下的中職口才教學實踐與收獲

三等獎

51

永定僑榮職業(yè)中專學校

王楠皆

踐行社會主義核心價值觀,推進中職學校德育工作

三等獎

52

晉江職業(yè)中專學校

陳雄寅

搭建校企合作新平臺,創(chuàng)設工學結合新模式

三等獎

53

廈門海洋職業(yè)技術學院

繆明聰

小議高等職業(yè)教育旅游管理類專業(yè)教學改革

三等獎

54

福建工貿學校  

陳國升

中職學校的專業(yè)群建設與發(fā)展研究—以福建工貿學校為例

三等獎

55

福建工貿學校  

董  英

提高全民食品安全的素質 確保食品安全

三等獎

56

三明職業(yè)技術學院

范燕燕蔡維燦

基于黨員先鋒模范作用視角下的高校師德建設路徑研究

入編

57

三明職業(yè)技術學院

黃  琳

基于經濟發(fā)展方式轉變下的構建區(qū)域創(chuàng)新體系的思考

入編

58

三明職業(yè)技術學院

巫圣義

從價值鏈視角破解小微企業(yè)錢荒

入編

59

福建省稅務學校

林小芳

新形勢下加強中職學校德育工作的策略研究

入編

60

福建省稅務學校

林萬興

探究職業(yè)教育吸引力問題

入編

61

連江職業(yè)中專學校  

張元增

淺談地理教學中對學生基本技能的培養(yǎng)

入編

62

福建省郵電學校

邱 紅

中職《電子產品裝配實訓》課程設計與實施

入編

63

連江職業(yè)中專學校  

魏碧貞

淺談職校語文教學中角色扮演法運用

入編

64

福建經濟學校

林  燁

論中職?!毒W頁設計》課程的教學改革

入編

65

晉江安海職業(yè)中專學校 

黃嫣嫣

《小企業(yè)會計準則》下中職會計教學中的問題及對策

入編

66

廈門電子職業(yè)中專學校 

馬文博

淺談德育過程中的美學教育

入編

67

廈門電子職業(yè)中專學校 

孫鷺萍

淺談貼合中職市場營銷的教學案例

入編

68

廈門電子職業(yè)中專學校 

韓毅紅

淺談中職學校建設電子商務創(chuàng)業(yè)孵化中心

入編

69

尤溪職業(yè)中專學校  

林榮煥

基于學情構建中職數學幸福課堂

入編

70

尤溪職業(yè)中專學校  

蔡佳政

職專數學教學初探

入編

71

尤溪職業(yè)中專學校  

盧愛梅

淺談如何提高中職生計算機的動手操作能力

入編

72

尤溪職業(yè)中專學校  

黃廷梅

中職校程序設計課教學的初探

入編

73

廈門市海滄職業(yè)中專學校  

李  鵬

淺論如何提高PLC實訓課教學質量

入編

74

明溪縣職業(yè)中學

董南平

真刀真槍的項目教學法新嘗試 ----記我校實訓室建設中電路設計中的項目教學

入編

75

福州文教職業(yè)中專學校    

鄭  菁

以工作導學習、以實踐促發(fā)展--—工作過程一體化課程在中職學前教育專業(yè)的開發(fā)

入編

76

福州文教職業(yè)中專學校    

葉  楠

趣味課堂,精彩無限——關于提高中職數學課堂趣味性教學的探討

入編

77

閩侯職業(yè)中專學校   

林  靜

電工專業(yè)教學中應用探究式教學法的探索

入編

78

閩侯職業(yè)中專學校   

陳少欽

創(chuàng)新的英語游戲教學法---興趣是最好的老師

入編

79

閩侯職業(yè)中專學校   

程曉艷

內容簡單教學不簡單——“等差數列的定義”的教學設計思考與反思

入編

80

閩侯職業(yè)中專學校   

林碧清

行動導向教學法在《手機游戲場景繪制》教學中的運用

入編

81

閩侯職業(yè)中專學校   

余雪金

淺談學前教育專業(yè)心理健康教育課的教學

入編

82

閩侯職業(yè)中專學校   

黃  惠

立足開放授之以漁 詩歌教學情趣盎然

入編

83

三明市農業(yè)學校

劉  英

FLASH課程教學模式研究

入編

84

晉江市晉興職業(yè)中專學校

郭衛(wèi)平

中職語文課教學中學生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)

入編

85

柘榮職業(yè)技術學校

吳彬彬

基于積極心理學的體驗教學探討---以”暢想未來”教學活動為例

入編

86

柘榮職業(yè)技術學校

魏喜成

運用賞識教育培養(yǎng)學生的自信心

入編

87

柘榮職業(yè)技術學校

劉曉霞

中職幼教英語實用性教學探究

入編

88

晉江華僑職業(yè)中專學校

洪燕珊

Excel在中職會計教學中的探索

入編

89

晉江華僑職業(yè)中專學校

林雙玲

德育課要對中職生的一生負責

入編

90

晉江華僑職業(yè)中專學校

蔡白虹

淺談奧爾夫節(jié)奏訓練在中職幼教課堂的運用

入編

91

晉江華僑職業(yè)中專學校

艾錦芳

淺談在第二課堂中培養(yǎng)中職幼教學生的創(chuàng)新能力

入編

92

晉江華僑職業(yè)中專學校

俞  冰

讓生命教育成為孩子成長的心靈雞湯——淺談在語文教學中滲透生命教育

入編

93

福建幼兒師范高等??茖W校

丁天華 胡榕

論英語師范生三“S”職業(yè)技能訓練模式的構建

入編

94

泉州華僑職業(yè)中專學校

吳慶良

中職計算機專業(yè)校企合作的思考

入編

95

永安職業(yè)中專學校  

公文勝

淺議《財務會計》案例教學

入編

96

永安職業(yè)中專學校  

吳海棠

發(fā)揮多媒體技術科技優(yōu)勢,提高中職舞蹈技能訓練水平

入編

97

晉江職業(yè)中專學校

柯孫僑

對淺談中職學校電子商務專業(yè)技能型人才培養(yǎng)的幾點思考

入編

98

晉江職業(yè)中專學校

王建偉

淺談民間技藝在中職校的傳承方法

入編

99

廈門海洋職業(yè)技術學院

王梅英

基于校企合作的高職食品加工專業(yè)人才培養(yǎng)模式研究

入編

100

湄洲灣職業(yè)技術學校

林  虹

淺談中職生設計實踐的學習積極性

入編

101

湄洲灣職業(yè)技術學校

黃峰揚

技能大賽項目內容與專業(yè)課程相融合的探索

入編

102

湄洲灣職業(yè)技術學校

黃家勝

中職學生數學學習的創(chuàng)新性思維能力的培養(yǎng)

入編

103

南靖第一職業(yè)技術學校

石小梅

重視語文口語教學  提高學生交際能力

入編

 


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