鄭州電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院簡介

鄭州電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院始建于1996年，先后歷經(jīng)鄭州電力中等專業(yè)學(xué)校、鄭州電力專修學(xué)院等辦學(xué)歷程。2006年經(jīng)河南省人民政府批準(zhǔn)、教育部備案升格為“鄭州電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院”。學(xué)校位于中原經(jīng)濟(jì)區(qū)、鄭州都市核心區(qū)、鄭州新區(qū)三區(qū)疊加之處，毗鄰鄭州綠化博覽園和方特游樂園，環(huán)境優(yōu)美，學(xué)風(fēng)濃郁、設(shè)施齊全，是一所園林式、生態(tài)型的高等職業(yè)院校。

學(xué)院建校二十多年來，在中共河南省委高校工委、教育廳的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全面貫徹黨的教育方針，以立德樹人為根本任務(wù)，以服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展為宗旨，以人才培養(yǎng)為中心，積極推進(jìn)教育創(chuàng)新和教育教學(xué)改革，突出教學(xué)工作的中心地位，致力于質(zhì)量立校、人才強校、特色興校，人才培養(yǎng)質(zhì)量和辦學(xué)水平不斷提高。

鄭州電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院機(jī)電工程系專業(yè)介紹

機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)

本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)我國現(xiàn)代化建設(shè)要求的，掌握現(xiàn)代機(jī)電一體化技術(shù)一機(jī)械技術(shù)、電工電子技術(shù)，現(xiàn)代檢測技術(shù)與動化控制技術(shù)的基礎(chǔ)理論和基本方法，具有機(jī)電設(shè)備的裝配調(diào)試、自動化生產(chǎn)線的檢測維護(hù)改造和運行管理、機(jī)械零件工、機(jī)電產(chǎn)品的質(zhì)檢測及售后服務(wù)、車間班組等基層部門管理的高級技術(shù)技能人才。

主干課程有工程制圖與電氣CAD、電工與電子技術(shù)、傳感器與檢測技術(shù)、工程力學(xué)、金屬工藝學(xué)、電機(jī)與拖動、機(jī)械設(shè)計基礎(chǔ)、機(jī)械制造技術(shù)基礎(chǔ)、液壓與氣動應(yīng)用技術(shù)、運動控制技術(shù)、工業(yè)機(jī)器人編程與調(diào)試、電氣與PLC控制技術(shù)、單片機(jī)原理與應(yīng)用、機(jī)械CAD/CAE、智能制造系統(tǒng)、機(jī)電設(shè)備故障診斷與維修、自動生產(chǎn)線安裝與調(diào)試、機(jī)電一體化系統(tǒng)設(shè)計、數(shù)控編程與加工技術(shù)、校外頂崗實習(xí)等。

數(shù)控技術(shù)專業(yè)

數(shù)控技術(shù)專業(yè)創(chuàng)辦于 2005 年，目前是學(xué)院智能制造技術(shù)專業(yè)群骨干專業(yè)。專業(yè)擁有一個"高素質(zhì)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊"，正副教授 5 名，企業(yè)級技術(shù)能手 3 名，研究生以上學(xué)歷達(dá)70%以上。而且教學(xué)條件優(yōu)越，實習(xí)實訓(xùn)先進(jìn)，教學(xué)安排有機(jī)械零部件測繪實訓(xùn)、機(jī)械產(chǎn)品手工制作、數(shù)控加工實訓(xùn)、數(shù)字化設(shè)計、多軸聯(lián)動加工、頂崗實習(xí)畢業(yè)設(shè)計等。

主干課程有 《機(jī)械制圖與CAD》《機(jī)械制造技術(shù)》《液壓傳動與控制》《數(shù)控機(jī)床》《工業(yè)產(chǎn)品數(shù)字化設(shè)計與制造》《數(shù)控編程與加工技術(shù)》《數(shù)控機(jī)床電氣控制及 PMC》《數(shù)控機(jī)床故障診斷與維修》

模具設(shè)計與制造專業(yè)

模具工業(yè)是制造業(yè)的基礎(chǔ)，是推動先進(jìn)制造技術(shù)生產(chǎn)力發(fā)展的原動力的代表，是金屬加工中的帝王，是永不落伍的裝備行業(yè)，被譽為"工業(yè)之父"。模具工業(yè)已經(jīng)成為世界各國公認(rèn)的衡量一個國家制造業(yè)水平高低的重要標(biāo)志。模具設(shè)計與制造專業(yè)被列為國家緊缺人才需求的專業(yè)。我國模具行業(yè)目前從業(yè)人員有 600多萬，模具設(shè)計師僅6萬。據(jù)勞動部門調(diào)查顯示，目前企業(yè)對模具人才的需求越來越大，模具設(shè)計人員、模具開發(fā)人員、模具維修人員等已成為市場上最緊缺的人才之一。

主干課程有機(jī)械制圖（含公差）、工程材料與熱處理、沖壓工藝與模具設(shè)計、塑料成形工藝與模具設(shè)計、沖壓與塑料成形設(shè)備、模具CAD/CAM、3D打印增材制造技術(shù)、3D打印軟件與設(shè)備、特種加工技術(shù)、數(shù)控加工技術(shù)、逆向創(chuàng)新設(shè)計與快速成型技術(shù)等。

工業(yè)機(jī)器人技術(shù)

中國已經(jīng)成為全球最大的工業(yè)機(jī)器人消費國。2015年，中國機(jī)器人市場需求量達(dá)到 64200臺，占全球總量的30%，居全球之首。未來十年，中國機(jī)器人市場還將至少保持30%以上的高速增長，工業(yè)機(jī)器人技術(shù)專業(yè)人才需求旺盛。

主要課程有電機(jī)與電氣控制技術(shù)、ＰLＣ技術(shù)及應(yīng)用、工業(yè)機(jī)器人現(xiàn)場編程技術(shù)、工業(yè)機(jī)器人離線編程仿真技術(shù)及應(yīng)用、工業(yè)機(jī)器人工作站系統(tǒng)集成，工業(yè)機(jī)器人裝配工作站約技術(shù)等。