計算機科學與技術學科研究可分為理論計算機科學、計算機軟件、計算機系統(tǒng)結(jié)構(gòu)、計算機應用技術等領域以及與其他學科交叉的研究領域，如人工智能、應用數(shù)學等。計算機應用技術專業(yè)以計算機基本理論為基礎，突出計算機和網(wǎng)絡的實際應用，屬于應用十分廣泛的專業(yè)之一。所以，現(xiàn)在的計算機專業(yè)也是一種熱門的專業(yè)，我今天推薦給大家的就是邢臺技師學院。

學院介紹

      邢臺技師學院（邢臺市職業(yè)技術教育中心）是國家人力資源和社會保障部序列的技工院校。邢臺技師學院于2006年6月16日掛牌成立，從一個當時占地30畝，在校生僅400人的小技工學校，用5年的時間發(fā)展成為全國辦學規(guī)模最大的技工院校之一。李嵐清同志為學院題名，布赫同志為學院題詞“辦好技師學院，服務經(jīng)濟建設”。目前，學院擁有教職工1000名，學制在校生1.6萬名，總占地面積570畝，辦學規(guī)模位居全國前10位。被國家人社部樹為中西部地區(qū)技工院校創(chuàng)新發(fā)展的典型。學院先后被認定為國家高技能人才培養(yǎng)基地、全國技工院校師資培訓基地、全國農(nóng)民工培訓示范基地和國家中職示范校。
     學院擁有8個教學系部，開設50多個專業(yè)，培養(yǎng)層次有高中四年制的技師和預備技師，高中三年制和初中四年制的高級技工，初中兩年制的中級技工。畢業(yè)生就業(yè)主要分布在省內(nèi)外200多家大中型企業(yè)，就業(yè)率保持在98%以上。辦學結(jié)構(gòu)分為三部分，年培訓能力達到60000多人次。其中，學制教育在校生10000名，校企雙元制彈性學制生6000名，成人教育2000名；年社會就業(yè)創(chuàng)業(yè)職業(yè)培訓20000人次；多元化辦學項目有汽車駕駛培訓考試、產(chǎn)教研實訓基地、企業(yè)培訓中心、幼兒園等，年培訓量20000多人次。
     邢臺技師學院已經(jīng)發(fā)展成為與區(qū)域經(jīng)濟產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)相匹配，提升勞動者技能素質(zhì)推進社會就業(yè)創(chuàng)業(yè)和高技能人才培養(yǎng)的綜合性、可持續(xù)發(fā)展的支柱型技工院校。以雄厚的辦學實力和先進的辦學水平穩(wěn)居邢臺職業(yè)教育龍頭地位，躋身于全國規(guī)模較大的先進技工院校行列。

　　就業(yè)前景

　　1、供求雙方發(fā)展相對平穩(wěn)，供求矛盾并不突出。隨著IT產(chǎn)業(yè)的迅猛發(fā)展，計算機專業(yè)畢業(yè)生人數(shù)要多于其它專業(yè)的學生。盡管近幾年IT行業(yè)陷入低迷、計算機專業(yè)人數(shù)在其它所有專業(yè)中的人數(shù)最多，但與其它專業(yè)相比，社會和用人單位對計算機專業(yè)畢業(yè)生的需求量也較大，供求矛盾并不突出。

　　2、就業(yè)率發(fā)展平穩(wěn)，但薪酬水平有所下降。衡量畢業(yè)生就業(yè)狀況的標準，既要考慮到畢業(yè)生的就業(yè)率，又要考慮畢業(yè)生的薪酬水平。隨著高校研究生和本科學生的擴招，特別是計算機專業(yè)畢業(yè)人數(shù)的急劇增加，以及受到經(jīng)濟因素的影響，計算機專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)不如從前那樣火爆，就業(yè)的整體質(zhì)量存在明顯下降。用人單位對畢業(yè)生選擇余地增加，導致對應聘者的要求將越來越高，不僅要具有一定的專業(yè)素養(yǎng)和綜合素質(zhì)，而且還要具備一定的職業(yè)能力，包括核心技能、行業(yè)通用技能和職業(yè)專門技能。更多用人單位更注重高學歷、有經(jīng)驗人才的引進。