山東德州推動(dòng)職業(yè)教育為企業(yè)培養(yǎng)實(shí)用型人才

    “我們作為人才培養(yǎng)輸送單位，將大力推動(dòng)職業(yè)教育發(fā)展，培養(yǎng)輸送大批優(yōu)秀大中專畢業(yè)生，為我市民營經(jīng)濟(jì)提供人才智力支持。”山東省德州市教育局局長張書鵬表示。

    職業(yè)院校增設(shè)創(chuàng)業(yè)教育課程，由院校老師和企業(yè)一線工人編制教材，采取多種形式的教學(xué)方式，學(xué)生了解和熟悉有關(guān)創(chuàng)辦和管理小微企業(yè)的知識和技能。課程設(shè)置最大限度地貼近企業(yè)、貼近職工，切實(shí)做到把技能培訓(xùn)與企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營實(shí)際相結(jié)合。實(shí)施“雙師型”教師隊(duì)伍建設(shè)工程，建立符合職業(yè)教育規(guī)律和特點(diǎn)的職業(yè)院校教師引進(jìn)、評聘、考核及其能力提升機(jī)制。實(shí)施“能工巧匠進(jìn)職?！闭撸餍袠I(yè)在職人員、生產(chǎn)一線技術(shù)骨干、技師等專業(yè)技術(shù)人員和能工巧匠，擔(dān)任職業(yè)院校教師。

    “我們將繼續(xù)改進(jìn)傳統(tǒng)的人才培養(yǎng)模式，密切與企業(yè)等用人單位的聯(lián)系，實(shí)行工學(xué)結(jié)合、校企合作、頂崗實(shí)習(xí)。 ”德州交通職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校校長魏榮慶表示。 如今，定向培養(yǎng)、訂單培養(yǎng)、校企共建模式逐漸在該校推行，學(xué)校與200余家企業(yè)建立合作關(guān)系。