中職校為配合現(xiàn)代農(nóng)村建設(shè)將培養(yǎng)新型職業(yè)農(nóng)民

2014-04-08 13:47 來源：人民日?qǐng)?bào) 作者：采編閱讀：40次我要評(píng)論

[導(dǎo)讀]中職校將培養(yǎng)新型職業(yè)農(nóng)民本報(bào)北京4月3日電（記者董洪亮）近日，教育部辦公廳和農(nóng)業(yè)部辦公廳聯(lián)合印發(fā)《中等職業(yè)學(xué)校新型職業(yè)農(nóng)民培養(yǎng)方案試行》，我國(guó)中等職業(yè)學(xué)校將培養(yǎng)適應(yīng)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展和新農(nóng)村建設(shè)要求的新型職業(yè)農(nóng)民。新型職業(yè)農(nóng)民中等職業(yè)教育實(shí)行2—6年彈性學(xué)制，采用半農(nóng)半讀、農(nóng)學(xué)交替等方式來分階..

中職校將培養(yǎng)新型職業(yè)農(nóng)民

　　本報(bào)北京4月3日電（記者董洪亮）近日，教育部辦公廳和農(nóng)業(yè)部辦公廳聯(lián)合印發(fā)《中等職業(yè)學(xué)校新型職業(yè)農(nóng)民培養(yǎng)方案試行》，我國(guó)中等職業(yè)學(xué)校將培養(yǎng)適應(yīng)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展和新農(nóng)村建設(shè)要求的新型職業(yè)農(nóng)民。

　　新型職業(yè)農(nóng)民中等職業(yè)教育實(shí)行2—6年彈性學(xué)制，采用半農(nóng)半讀、農(nóng)學(xué)交替等方式來分階段學(xué)習(xí)。招生重點(diǎn)為專業(yè)大戶、家庭農(nóng)場(chǎng)經(jīng)營(yíng)者、農(nóng)民合作社負(fù)責(zé)人和農(nóng)村基層干部等，年齡50歲以下。據(jù)方案規(guī)定，除理論教學(xué)外，新型職業(yè)農(nóng)民培養(yǎng)特別注重實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)、專業(yè)見習(xí)、技能實(shí)訓(xùn)、崗位實(shí)踐等實(shí)踐教學(xué)，分為種植、畜禽養(yǎng)殖、水產(chǎn)養(yǎng)殖、農(nóng)業(yè)工程和經(jīng)濟(jì)管理5個(gè)專業(yè)類，每個(gè)專業(yè)類包含若干專業(yè)方向。專業(yè)方向可以根據(jù)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的需要以及各地農(nóng)業(yè)農(nóng)村人才培養(yǎng)的特點(diǎn)進(jìn)行動(dòng)態(tài)調(diào)整。

　　這一舉措的目標(biāo)是培養(yǎng)具有高度社會(huì)責(zé)任感和職業(yè)道德、良好科學(xué)文化素養(yǎng)和自我發(fā)展能力、較強(qiáng)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)和社會(huì)化服務(wù)能力的新型職業(yè)農(nóng)民。

上一篇：《中等職業(yè)學(xué)校新型職業(yè)農(nóng)民培養(yǎng)方案試行》印發(fā)

下一篇：“證出多門”讓職業(yè)教育無所適從—— 職業(yè)資格證愁煞職校生