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當(dāng)前位置:職教網(wǎng) ☉ 國內(nèi)新聞 ☉ 綜合資訊 ☉ 陳經(jīng)緯委員:職業(yè)教育應(yīng)設(shè)立校企合作機(jī)制

陳經(jīng)緯委員:職業(yè)教育應(yīng)設(shè)立校企合作機(jī)制

2014-03-12 09:35    來源:北京日報    作者:采編    閱讀:44次    我要評論

[導(dǎo)讀]當(dāng)前,大學(xué)生畢業(yè)就業(yè)難日趨體現(xiàn),存在教育培養(yǎng)人才結(jié)構(gòu)與市場需求人才結(jié)構(gòu)不對稱。相關(guān)數(shù)據(jù)顯示,高校畢業(yè)生初次就業(yè)對口率最高僅在三成左右。把大學(xué)生培養(yǎng)成適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會需要的專業(yè)型人才和復(fù)合型人才,對目前解決大學(xué)生就業(yè)難具有十分重要的現(xiàn)實(shí)意義。 全國政協(xié)經(jīng)濟(jì)委員會副主任陳經(jīng)緯認(rèn)為,應(yīng)加強(qiáng)職業(yè)教育..

  當(dāng)前,大學(xué)生畢業(yè)就業(yè)難日趨體現(xiàn),存在教育培養(yǎng)人才結(jié)構(gòu)與市場需求人才結(jié)構(gòu)不對稱。相關(guān)數(shù)據(jù)顯示,高校畢業(yè)生初次就業(yè)對口率最高僅在三成左右。把大學(xué)生培養(yǎng)成適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會需要的專業(yè)型人才和復(fù)合型人才,對目前解決大學(xué)生就業(yè)難具有十分重要的現(xiàn)實(shí)意義。

  全國政協(xié)經(jīng)濟(jì)委員會副主任陳經(jīng)緯認(rèn)為,應(yīng)加強(qiáng)職業(yè)教育與人才需求相融合的制度探索,設(shè)立校企合作機(jī)制,以企業(yè)、機(jī)構(gòu)與學(xué)校聯(lián)合自主招生方式,做“菜單式”培養(yǎng)計(jì)劃,實(shí)施訂單化、標(biāo)準(zhǔn)化、實(shí)用化培養(yǎng),將職業(yè)教育融入經(jīng)濟(jì)社會人才需求之中。建議由國家發(fā)改委牽頭,聯(lián)合教育部、工信部、科技部、人力資源部等與就業(yè)有關(guān)部門,整合國家研究機(jī)構(gòu)、信息單位、智庫部門等各研究資源,以及邀請有代表性的企業(yè)代表參與,形成聯(lián)席機(jī)制,并以國際視野對國內(nèi)外未來一段時期內(nèi),經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展所需人才的趨勢進(jìn)行深入調(diào)研。同時,結(jié)合國家的發(fā)展規(guī)劃,制定所需要的專業(yè)型人才和復(fù)合型人才的比例,明確職業(yè)教育的目標(biāo),以此來定向培養(yǎng)社會需要的專業(yè)型人才和復(fù)合型人才,形成職業(yè)教育與就業(yè)協(xié)同發(fā)展,避免學(xué)非所用造成職業(yè)教育與就業(yè)脫節(jié),人才培養(yǎng)與社會需求不對稱。

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