幼教的專業(yè)知識有哪些？幼教（幼兒教育）是指對學(xué)齡前兒童進(jìn)行的教育。目前我國越來越重視幼教行業(yè)，也頒布了很多幼教方面的改革政策，有些幼兒園的門檻越來越高，但是也沒有那么難。幼教行業(yè)主要要求幼師要具備強(qiáng)烈的責(zé)任感和專業(yè)的知識技能，對學(xué)歷的要求不是很高。要想成為一名幼師，需要學(xué)習(xí)什么課程呢？下面德州幼兒師范學(xué)校和大家探討一下。
德州幼兒師范學(xué)校為大家介紹幼師的學(xué)習(xí)課程：
1、專業(yè)課程
專業(yè)課程是幼師必須掌握的課程，學(xué)好這些課程是當(dāng)一名優(yōu)秀幼師的前提。主要有學(xué)前衛(wèi)生學(xué)、心理學(xué)、教育學(xué)、幼兒語言、科學(xué)教育、幼兒教育課件、幼兒園管理學(xué)、聲樂、鋼琴、舞蹈、簡筆畫、手工制作、粉筆字、普通話交際訓(xùn)練課等。
2、公共課程
除了專業(yè)課程，基本的公共課程也要掌握。如語文、數(shù)學(xué)、英語、營銷、基礎(chǔ)會計、書法、體育、禮儀、計算機(jī)基礎(chǔ)等。
3、傳統(tǒng)文化
除了專業(yè)課程和傳統(tǒng)文化，幼師還要掌握一些古代文學(xué)，如弟子規(guī)、二十四孝、常禮舉要、論語、朱子治家格言等。
德州幼兒師范學(xué)校為大家介紹幼師需要掌握的基本能力：
1、教育計劃制訂能力
幼兒教師需要根據(jù)教育要求和幼兒的特點(diǎn)制訂符合本班幼兒實(shí)際的、切實(shí)可行的工作計劃。
2、班級組織和管理能力
班級管理的內(nèi)容非常廣泛，包括班級環(huán)境的創(chuàng)設(shè)、一日活動的指導(dǎo)、家長工作的組織，還包括節(jié)日活動、運(yùn)動會、親子活動、畢業(yè)典禮和隨機(jī)大型活動的策劃與組織。
3、行為觀察和指導(dǎo)能力
了解孩子是教育孩子的前提，是教育活動設(shè)計、組織、管理的起點(diǎn)，同時伴隨教育活動的全過程。
4、研究總結(jié)與自我反思的能力
教師是專業(yè)人員，需要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、改進(jìn)工作。教師要在人職初期客觀地分析自身的優(yōu)勢和問題，確立自我發(fā)展的目標(biāo)。
幼師不像其他小學(xué)中學(xué)教師一樣，只要掌握好文化課就可以，幼師需要琴棋書畫都了解一點(diǎn)。幼師都是全能的、多才多藝的，如果大家未來想要當(dāng)一名幼師的話，下面給大家推薦幾所德州的幼兒師范學(xué)校，給大家參考一下：德州新星職業(yè)學(xué)校、德州應(yīng)用技術(shù)學(xué)校、德州智科技工學(xué)校
