網絡新聞與傳播專業(yè)有發(fā)展優(yōu)勢嗎?網絡新聞與傳播專業(yè)研究網絡新聞傳播的發(fā)展規(guī)律及相關知識,掌握網絡傳播新聞的技能,從事新聞采編、網絡運營與推廣等工作,互聯(lián)網世界豐富多彩,同學們想不想去探索新世界呢?想的話,大家先跟隨小編去看看煙臺工程職業(yè)技術學院訂單班的專業(yè)介紹吧!
煙臺工程職業(yè)技術學院是由煙臺市人民政府主辦的全日制普通高等??圃盒?,坐落于山東煙臺經濟技術開發(fā)區(qū),自建校至今己有64年歷史。
計算機應用技術(網絡新聞與傳播方向)
1、培養(yǎng)目標:本專業(yè)致力于培養(yǎng)掌握新媒體編輯、策劃、運營能力,精通微信、微博等各類新媒體平臺,具備網絡與新媒體傳播技能、有良好的文案撰寫能力,勝任中小企業(yè)、網絡媒體、新聞機構、互聯(lián)網公司等單位的新媒體編 輯運營推廣工作崗位的高素質技術技能型人才。
2、核心課程:網絡與新媒體推廣、新媒體策劃與傳播、創(chuàng)意寫作、新媒體文案創(chuàng)作與傳播、新聞釆訪與寫作、攝影、攝像、網絡視頻編輯與處理、新媒體運營、及實訓等課程。
3、市場需求:《中國互聯(lián)網絡發(fā)展狀況統(tǒng)計報告》截至2018年6月,我國 網絡新聞用戶規(guī)模為6. 63億,半年増長率為2.毋,網民使 用比例為82. 7%。有業(yè)內專家預測,未來3到5年內,中國新 媒體人才和媒體融合人才的缺口有60萬到80萬人之多。
4、專業(yè)優(yōu)勢:本專業(yè)在課堂教學過程中引進BATJ真實項目,把產業(yè)和教育通過課程來進行貫通。真正實現(xiàn)三真三化教學實訓:真實項目、真實交付、真實分配。三化:能力模塊化,模塊成果化,成果可視化。培養(yǎng)的學生在校期間就能擁有2年的項目工作 經驗,畢業(yè)后能快速適應崗位,實現(xiàn)高薪就業(yè)。
網絡新聞與傳播行業(yè)的工作崗位發(fā)展空間大,網絡時代不斷發(fā)展更新,新媒體層出不窮,我們也要不斷的進步,追隨時代的發(fā)展腳步,只要我們不停止腳步,也能挖掘自己無限的潛能和創(chuàng)造屬于自己的發(fā)展空間,請撥打下方的聯(lián)系電話咨詢吧!