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德州交通職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校:培育技術(shù)精英,打造教育標(biāo)桿
發(fā)布時間:2023-11-13 10:01點擊率:5我要分享

德州交通職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校:培育技術(shù)精英,打造教育標(biāo)桿。近年來,德州交通職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校憑借其雄厚的師資力量、優(yōu)秀的教育理念和產(chǎn)教融合的校企合作模式,逐漸成為山東省乃至全國的職業(yè)教育的佼佼者。學(xué)校不僅注重學(xué)生的技能培養(yǎng),更關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展,為我國的現(xiàn)代化建設(shè)輸送了大量的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。


德州交通職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校:培育技術(shù)精英,打造教育標(biāo)桿


一、雄厚的師資力量,奠定教育基石

德州交通職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校擁有一支經(jīng)驗豐富、技術(shù)精湛的師資隊伍。這支隊伍由一批高學(xué)歷、高職稱的教師組成,其中不少是行業(yè)領(lǐng)域的專家和學(xué)者。他們不僅具備扎實的理論基礎(chǔ),而且擁有豐富的實踐經(jīng)驗,能夠為學(xué)生提供最優(yōu)質(zhì)的教育資源。


二、卓越的辦學(xué)成果,展現(xiàn)教育實

學(xué)校連續(xù)十一年代表山東省參加全國職業(yè)院校技能大賽,共獲得8個全國冠軍、33個一等獎、37個二等獎、11個三等獎。這些榮譽充分展示了學(xué)校的辦學(xué)實力和教師的教育水平。此外,學(xué)校還與上汽通用公司、一汽-大眾、日本豐田等知名企業(yè)合作,共同培養(yǎng)高技能人才。這些合作項目為學(xué)生提供了更多的實踐機會,也為企業(yè)輸送了大量優(yōu)秀人才。


三、產(chǎn)教融合校企合作培養(yǎng)高技能人才

德州交通職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校積極推進(jìn)產(chǎn)教融合校企合作,與眾多知名企業(yè)簽訂了用人協(xié)議。這種合作模式不僅為學(xué)生提供了更多的就業(yè)機會,也為行業(yè)和企業(yè)提供了源源不斷的人才支持。這種辦學(xué)模式使學(xué)校和企業(yè)實現(xiàn)了優(yōu)勢互補,共同發(fā)展。


四、升學(xué)、就業(yè)渠道暢通,為學(xué)生未來保駕護(hù)航

學(xué)校連續(xù)5年升學(xué)率保持99%,本科上線率78%以上。這意味著絕大多數(shù)學(xué)生都能順利完成學(xué)業(yè)并找到理想的工作。此外,學(xué)校還積極拓展國際合作渠道,與日本麻生學(xué)校等國外知名高校建立了長期合作關(guān)系,為學(xué)生赴日研修提供了便利條件。


五、打造世界知名的高水平職業(yè)高等教育名校

為了響應(yīng)習(xí)近平總書記對職業(yè)教育工作的重要指示精神加快構(gòu)建現(xiàn)代職業(yè)教育體系,培養(yǎng)更多高素質(zhì)技術(shù)技能人才能工巧匠、大國工匠。德州交通職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校于2021年12月26日開工建設(shè)新校區(qū)并籌建??埔陨细叩嚷殬I(yè)院校這標(biāo)志著學(xué)校將向著更高層次的職業(yè)高等教育邁進(jìn)。新校區(qū)的建設(shè)將進(jìn)一步擴大學(xué)校的辦學(xué)規(guī)模提高教學(xué)質(zhì)量為更多的學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的教育資源同時也有利于推動當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)的發(fā)展和社會進(jìn)步。


六、豐富多彩的校園文化活動為學(xué)生提供多元化的發(fā)展平臺

德州交通職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校注重學(xué)生的全面發(fā)展校園內(nèi)有著豐富多彩的文化活動包括國旗下演講社、日語社、英語社等語言類社團(tuán)合唱團(tuán)、舞蹈社、瑜伽社等歌舞類社團(tuán)中國傳統(tǒng)武術(shù)團(tuán)、青春迷彩社、散打社等競技類社團(tuán)軍樂團(tuán)、電聲樂隊、曲藝社等曲藝器樂類社團(tuán)以及記者站焦點攝影社等文化藝術(shù)類社團(tuán)這些社團(tuán)活動為學(xué)生提供了多元化的發(fā)展平臺讓他們能夠在興趣愛好方面得到充分的發(fā)展和鍛煉。



德州交通職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校憑借雄厚的師資力量、優(yōu)秀的教育理念和產(chǎn)教融合的校企合作模式,在職業(yè)教育領(lǐng)域樹立了標(biāo)桿,為我國培養(yǎng)了大量高素質(zhì)技術(shù)技能人才,為國家的現(xiàn)代化建設(shè)做出了積極貢獻(xiàn)。

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