河南工業(yè)技師學(xué)院招生情況
河南技師學(xué)院工業(yè)技師校區(qū)是一所經(jīng)河南省人民政府審批認(rèn)定的技師學(xué)院，屬于高等職業(yè)院校范疇。學(xué)院在原河南工業(yè)技師學(xué)院、河南地質(zhì)高級(jí)技工學(xué)校和河南省勞動(dòng)干部學(xué)?；A(chǔ)上設(shè)立，由省人力資源社會(huì)保障廳舉辦和管理。學(xué)院現(xiàn)有省工業(yè)技師學(xué)院、省地質(zhì)高級(jí)技工學(xué)校、省勞動(dòng)干部學(xué)校三個(gè)校區(qū)，總占地面積188.5畝，建筑面積8.19萬(wàn)平方米，實(shí)習(xí)、實(shí)驗(yàn)設(shè)備總值5641.5萬(wàn)元，全日制在校生規(guī)模達(dá)1.2萬(wàn)人。學(xué)院堅(jiān)持就業(yè)導(dǎo)向，為社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供高技能人才支撐，設(shè)置有現(xiàn)代制造、交通工程、商貿(mào)服務(wù)、文化藝術(shù)、信息服務(wù)、自然資源六大專業(yè)集群。學(xué)院是全國(guó)紡織、地質(zhì)勘探行業(yè)特有工種職業(yè)技能鑒定站，國(guó)家級(jí)重點(diǎn)技工學(xué)校，全國(guó)國(guó)防教育特色學(xué)校，全省技師培訓(xùn)定點(diǎn)單位，河南省教育系統(tǒng)先進(jìn)集體，省級(jí)文明校園，是世界技能大賽時(shí)裝技術(shù)、網(wǎng)站設(shè)計(jì)與開發(fā)等多個(gè)項(xiàng)目省市集訓(xùn)基地。
河南技師學(xué)院工業(yè)技師校區(qū)專業(yè)設(shè)置
學(xué)院建有先進(jìn)的機(jī)電一體化、工業(yè)機(jī)器人、UI設(shè)計(jì)、室內(nèi)設(shè)計(jì)、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、新媒體運(yùn)營(yíng)、智能控制等一批特色專業(yè)實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地。學(xué)生公寓、食堂、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、浴室等生活服務(wù)設(shè)施完善，環(huán)境優(yōu)美，生活便利。
河南技師學(xué)院工業(yè)技師校區(qū)師資力量
學(xué)院現(xiàn)有教職工497人，專任教師339人，副高以上職稱63人，高級(jí)技師24人。學(xué)院培養(yǎng)和匯集了一批正高級(jí)講師、正高級(jí)工程師、省職教名師、省技術(shù)能手、省優(yōu)秀教師、市突出貢獻(xiàn)高級(jí)技能人才和優(yōu)秀技師。服裝專業(yè)建有省級(jí)孫洪平技能大師工作室，電子商務(wù)專業(yè)建有省級(jí)孫全寶技能名師工作室等。
河南技師學(xué)院工業(yè)技師校區(qū)教學(xué)成果
學(xué)院注重“以賽促教、以賽促學(xué)”，每年舉辦“技能文化節(jié)”，鼓勵(lì)師生參加各級(jí)各類技能競(jìng)賽，學(xué)院榮獲省、市“世界技能大賽工作先進(jìn)單位”稱號(hào)。大批學(xué)生在河南省中等職業(yè)學(xué)校技能大賽、世界技能大賽省市選拔賽中取得優(yōu)異成績(jī)。服裝專業(yè)畢業(yè)生王孟丹在第45屆世界技能大賽全國(guó)選拔賽中入選國(guó)家集訓(xùn)隊(duì)。
河南技師學(xué)院工業(yè)技師校區(qū)就業(yè)政策
學(xué)院堅(jiān)持“校企合作、產(chǎn)教融合、工學(xué)一體、校企雙制”的人才培養(yǎng)模式，先后與中國(guó)中車、阿里巴巴、海爾電器、華北石油局、宇通客車、鄭煤機(jī)集團(tuán)等上百家知名企業(yè)建立穩(wěn)定的合作關(guān)系，通過“訂單培養(yǎng)”、“校企共育”、“企業(yè)新型學(xué)徒制”共建實(shí)訓(xùn)基地和人才培養(yǎng)基地等形式開展深度合作，為廣大畢業(yè)生開辟了順暢的就業(yè)渠道，提供了廣闊的發(fā)展平臺(tái)。實(shí)現(xiàn)了“高知名度企業(yè)、高專業(yè)對(duì)口率、高滿意度、高薪”就業(yè)，學(xué)生就業(yè)率常年保持在98%以上。學(xué)校畢業(yè)生“適應(yīng)崗位快、綜合素質(zhì)高、動(dòng)手能力強(qiáng)、發(fā)展后勁足”，深受用人單位好評(píng)。
