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職校大小事

開封市中醫(yī)藥學(xué)校新鄉(xiāng)市定國湖融匯校區(qū)獎學(xué)金政策

學(xué)校對品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生實行以下獎勵和資助,學(xué)校設(shè)有勤工助學(xué)崗位,學(xué)生在參與社會實踐的同時得到資助,以下政策隨國家調(diào)整變化,以當年文件為準。

1、國家助學(xué)金資助標準:1000元/人。

2、勤工助學(xué)

學(xué)校在圖書館、后勤處、保衛(wèi)處、實驗室等各部門設(shè)立大量的勤工助學(xué)崗位,入校后在學(xué)有余力的前提下,向?qū)W校提出勤工儉學(xué)的申請。

3、學(xué)校獎學(xué)金

學(xué)校綜合測評獎學(xué)金分為三好學(xué)生標兵、一、二、三等獎,獎勵金額分別為1500元、1000元、500元。


開封市中醫(yī)藥學(xué)校新鄉(xiāng)市定國湖融匯校區(qū)管理

教師管理:認真分析師資現(xiàn)狀基礎(chǔ)上,學(xué)校堅持“重點加強團隊建設(shè),做好學(xué)科學(xué)術(shù)帶頭人、骨干力量、發(fā)展力量梯隊選拔培養(yǎng)"的工作思路,推選優(yōu)秀骨干教師到鄭州大學(xué)、河南大學(xué)、河南中醫(yī)學(xué)院、新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院等高校跟班學(xué)習(xí)管理和教學(xué);聘請名師來學(xué)校講座講學(xué),做示范帶動;通過組織技能大賽、新進教師崗前培訓(xùn)、青年教師培訓(xùn)等,促進青年教師與專業(yè)帶頭人的快速成長。使每個教師找準定位,拉高坐標,快速提高自身素質(zhì)。兩年來,學(xué)校師生在各級比賽中獲得榮譽達三十多人次,2015年在中等職業(yè)學(xué)校省級專業(yè)帶頭人和骨干教師評比中,學(xué)校張學(xué)義、李建濤等老師分別榮獲全省二、三等獎。

教學(xué)管理:本著“面向需求、優(yōu)化結(jié)構(gòu)、突出特色”的指導(dǎo)思想,堅持以評促建,以評促管,以評促發(fā)展原則,制定《校級特色專業(yè)建設(shè)管理辦法》等文件,建立教學(xué)評估指標體系,加強教學(xué)質(zhì)量檢測。加強課堂教學(xué)常規(guī)的考勤考核,進一步規(guī)范教職工考勤制度,做到獎罰分明。科學(xué)的教學(xué)管理帶來學(xué)生質(zhì)量的提升,對口升學(xué)率連續(xù)兩年全省**,近年的全省學(xué)生衛(wèi)生技能競賽中,學(xué)校學(xué)生也屢有斬獲。

學(xué)生管理:狠抓校園文化建設(shè)與平安校園創(chuàng)建。學(xué)校新領(lǐng)導(dǎo)班子成立以來,以“立德、立行、求真、求精”為校訓(xùn),“嚴細、文明、求實、向上”為校風(fēng),強化“視學(xué)子如孩子”的服務(wù)宗旨,樹立“博學(xué)、廣聞”,“大醫(yī)精誠、生命至上”的衛(wèi)生教育事業(yè)價值觀念。


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