洛陽(yáng)工業(yè)信息學(xué)校都開(kāi)設(shè)了什么專業(yè)？洛陽(yáng)工業(yè)信息學(xué)校各專業(yè)畢業(yè)學(xué)生能夠?yàn)樯鐣?huì)發(fā)展提供更多人員動(dòng)力，助力社會(huì)發(fā)展的同時(shí)也有利于學(xué)生的綜合發(fā)展，故而受到了更多學(xué)生和家長(zhǎng)的喜愛(ài)和歡迎，那么洛陽(yáng)工業(yè)信息學(xué)校都開(kāi)設(shè)了哪些專業(yè)呢，現(xiàn)在就跟學(xué)校老師一起來(lái)了解一下吧！
洛陽(yáng)工業(yè)信息學(xué)校專業(yè)介紹
城軌專業(yè)：培養(yǎng)城軌地鐵運(yùn)營(yíng)行車組織客運(yùn)組織、調(diào)度指揮、票務(wù)管理、安檢、乘務(wù)等方面的專技應(yīng)用型人才。
幼師專業(yè)：學(xué)前教育專業(yè)主要培養(yǎng)具備學(xué)前教育專業(yè)知識(shí)和實(shí)際工作能力的各類教師、科研人員及相關(guān)教育行政部門的管理人員。
烹飪專業(yè)：烹飪工藝美工、中式熱菜制作、中式面點(diǎn)制作、西餐及西式面點(diǎn)、冷拼與食品雕刻技藝、宴席設(shè)計(jì)、成本核算及現(xiàn)代餐飲經(jīng)營(yíng)管理、中西式快餐、風(fēng)味小吃等。
形象設(shè)計(jì)專業(yè)：從事美容、攝影、化妝、美發(fā)、新娘造型等領(lǐng)域工作，從整體風(fēng)格上為客戶打造最適合個(gè)人外在形象展現(xiàn)個(gè)人形象美的工作。
互聯(lián)網(wǎng)：從事系統(tǒng)分析師、計(jì)算機(jī)程序設(shè)計(jì)員、軟件測(cè)試師、軟件項(xiàng)目管理師、網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)設(shè)計(jì)師等人才。
智能制造：包含數(shù)控技術(shù)、無(wú)人機(jī)數(shù)控、電焊技術(shù)、新型制造、工業(yè)機(jī)一器人、機(jī)電技術(shù)。
多媒體技術(shù)：影視動(dòng)漫專業(yè)培養(yǎng)能適應(yīng)動(dòng)浸畫(huà)藝術(shù)制作、影視、廣告、出版物、網(wǎng)絡(luò)媒體、多媒體軟件制作、計(jì)算機(jī)游戲開(kāi)發(fā)等工作的應(yīng)用型專業(yè)人才。
中醫(yī)理療：主要在各級(jí)醫(yī)院康復(fù)科、療養(yǎng)院、康復(fù)保健中心、社區(qū)健康保健機(jī)構(gòu)、社會(huì)福利機(jī)構(gòu)從事中醫(yī)康復(fù)理療、保健等工作。
建筑工程：可在建筑施工企業(yè)和建設(shè)行業(yè)管理部門從事工程施工、質(zhì)量控制、工程預(yù)決算、工程監(jiān)理工程項(xiàng)目組織、現(xiàn)場(chǎng)施工管理、質(zhì)量驗(yàn)收、工程造價(jià)等工作。
校企合作專業(yè)訂單式培養(yǎng)，進(jìn)名企，做金領(lǐng)，入校即就業(yè)
預(yù)備役班
軍地聯(lián)合共建國(guó)防教育、軍事科目、少林武術(shù)、三防、散打、擒拿格斗、游泳、緊急救援、應(yīng)急逃生、拓展訓(xùn)練等。洛陽(yáng)工業(yè)信息學(xué)校屬軍地共建學(xué)校，是洛陽(yáng)市唯一一個(gè)開(kāi)設(shè)預(yù)備班級(jí)的學(xué)校，在校享受優(yōu)先入伍資格。
體育運(yùn)動(dòng)管理
能夠在休閑體育企業(yè)、戶外運(yùn)動(dòng)行業(yè)、公共體育活動(dòng)與競(jìng)賽場(chǎng)所等單位從事休閑體育服務(wù)與管理工作的應(yīng)用技能型人才。
國(guó)際海乘
從事國(guó)際海上貨物的交通運(yùn)輸、國(guó)際豪華郵輪乘務(wù)相關(guān)工作、崗位有水手、船長(zhǎng)等職位。
電子競(jìng)技
可以從事游戲制作人、游戲解說(shuō)員、職業(yè)教練、電競(jìng)選手、游戲主播、電子競(jìng)技運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽、教練、裁判、主持與主播、賽事(活動(dòng))組織與管理工作等。金融管理可從事跨國(guó)公司、外資企業(yè)、進(jìn)出口公司、金融機(jī)構(gòu)、企事業(yè)單位從事金融、財(cái)務(wù)、審計(jì)、組織管理等相關(guān)工作等。
可以看出洛陽(yáng)工業(yè)信息學(xué)校多開(kāi)設(shè)專業(yè)涉及了多個(gè)領(lǐng)域，能夠滿足不同性格學(xué)生的學(xué)習(xí)需求，讓學(xué)生能夠真正學(xué)到更多專業(yè)知識(shí)與技能。
