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勤學(xué)苦練

德州智科技工學(xué)校幼兒教育專業(yè)簡(jiǎn)介

1、發(fā)展前景

2014年11月教育部、國(guó)家發(fā)改委、財(cái)政部聯(lián)合發(fā)布了《關(guān)于實(shí)施第二期學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃的意見(jiàn)》,指出:通過(guò)財(cái)政拔款、專項(xiàng)補(bǔ)助等方式,解決好公辦園非在編教師、農(nóng)村集體辦園教師的工資待遇問(wèn)題,逐步實(shí)現(xiàn)同工同酬。加強(qiáng)對(duì)民辦園的監(jiān)管、引導(dǎo),依法保障教師工資待遇,足額足項(xiàng)為教師繳社會(huì)保險(xiǎn)和住房公積金。目前,山東省發(fā)布《關(guān)于加快學(xué)前教育改革發(fā)展的意見(jiàn)》,之中強(qiáng)調(diào)用人單位依法保障公辦幼兒園未納入正式職工管理人員和農(nóng)村集體辦、企業(yè)辦、民辦幼兒園教師工資發(fā)放,其平均工資不得低于本地區(qū)城鎮(zhèn)職工平均工資水平,并按規(guī)定參加職工社會(huì)保險(xiǎn),足額繳納“五險(xiǎn)一金”。還指出對(duì)不納入機(jī)構(gòu)編制核定范圍,利用國(guó)有資產(chǎn)舉辦的幼兒園,參照公辦幼兒園編制標(biāo)準(zhǔn),通過(guò)政府購(gòu)買服務(wù)的方式配備教師。


幼兒教師受到黨和國(guó)家的高度關(guān)注,他們的地位會(huì)越來(lái)越高,待遇會(huì)越來(lái)越好,成為在編老師的機(jī)率也越來(lái)越大。

德州智科技工學(xué)校自2005年創(chuàng)建,就以學(xué)前教育專業(yè)為主,2007年至2015年只設(shè)學(xué)前教育一個(gè)專業(yè),對(duì)其進(jìn)行了精心打造。目前,學(xué)校的學(xué)前教育專業(yè),是德州市區(qū)內(nèi),開(kāi)辦時(shí)間較長(zhǎng)(13年),人數(shù)較多(15級(jí)6個(gè)班,16級(jí)12個(gè)班,17級(jí)11個(gè)班。)設(shè)備較齊全、底蘊(yùn)較深厚、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)較豐富的專業(yè)。眾多家長(zhǎng)、學(xué)生慕名而來(lái)。該專業(yè)2017年11月通過(guò)了“省規(guī)范化項(xiàng)目” 驗(yàn)收。


2、主要課程

幼兒心理學(xué)、幼兒衛(wèi)生學(xué)、幼兒教育學(xué)、幼兒文學(xué)、幼兒英語(yǔ)、學(xué)前教育活動(dòng)設(shè)計(jì)、幼兒園管理、幼兒教師口語(yǔ)、聲樂(lè)、舞蹈、鋼琴、美術(shù)等。


3、就業(yè)方向

北京、天津、濟(jì)南、德州及周邊地區(qū)幼兒園、托幼機(jī)構(gòu)、早教中心、幼兒特教等從事幼兒保育、教學(xué)、管理工作。



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