你可能會有這樣的疑問：我的孩子是否需要走職業(yè)教育這條路？職業(yè)教育是否是一個提供給家庭經(jīng)濟條件較差學生的教育？
職業(yè)教育興起的背景是，職業(yè)教育是市場需求越來越大的一個領(lǐng)域。職業(yè)教育是一種能夠適應市場、適應經(jīng)濟發(fā)展的教育模式。職業(yè)教育，也就是專業(yè)能力培養(yǎng)，是建立在優(yōu)秀的中等職業(yè)學校和職業(yè)技術(shù)學院之上的，是充分考慮社會發(fā)展和人才需求的，是適應經(jīng)濟社會發(fā)展的需要，培養(yǎng)市場急需、技術(shù)過硬、職業(yè)能力強的勞動者，為國家的經(jīng)濟建設(shè)和發(fā)展提供有力的人才保障。
為什么選擇山東冶金技師學院？
首先，山東冶金技師學院是一所在職業(yè)教育領(lǐng)域嶄露頭角的學院。創(chuàng)辦于1979年，歷經(jīng)40多年的努力，已經(jīng)成為一所以技能技術(shù)為主、工科主導的職業(yè)教育學院，為社會培養(yǎng)了大量的優(yōu)秀技術(shù)人才。
山東冶金技師學院的辦學理念是“品德立身、技能立業(yè)”。以培養(yǎng)學生第一，關(guān)注學生的全面成長，對學生進行德育、智育、體育和美育的全面教育，力爭讓學生擁有高素質(zhì)和高技能。
山東冶金技師學院依托企業(yè)，開展“工學結(jié)合，校企合作”的人才培養(yǎng)模式，打造產(chǎn)教融合式、貫通式、實踐式、創(chuàng)新式的人才培養(yǎng)模式，不斷提高學生成為有國際視野的現(xiàn)代化產(chǎn)業(yè)工人、技術(shù)技人才和管理人才的能力和素質(zhì)。生均留校機會大，大專畢業(yè)生的就業(yè)穩(wěn)定性更高。
以學校的招生為例，山東冶金技師學院采用“3+3“大學直通車、“3+4“本科教育、“3+2“連讀大專的招生模式，為更多的學生提供了更多的選擇機會，能夠根據(jù)學生的實際情況，精準匹配崗位，實現(xiàn)就業(yè)自由。
在選擇職業(yè)教育方面，學生和家長應該充分了解職業(yè)教育的特點和優(yōu)勢，根據(jù)自己及孩子的實際情況，結(jié)合自身的興趣愛好和職業(yè)規(guī)劃，做出正確的職業(yè)選擇，選擇適合自己并且具有市場競爭力的專業(yè)。希望山東冶金技師學院成為你的職業(yè)教育之選，為你打造更加美好的未來！
