區(qū)教育局積極籌備復(fù)課開學(xué)，開展首批復(fù)課學(xué)校準(zhǔn)備工作交流會(huì)
為保障平安有序復(fù)課開學(xué)，全力抓好疫情防控措施在教育系統(tǒng)落地落實(shí)，3月13日上午，區(qū)教育局組織16所中學(xué)召開了復(fù)課開學(xué)準(zhǔn)備工作交流活動(dòng)。區(qū)防疫指揮部教育督導(dǎo)組參加并進(jìn)行了檢查指導(dǎo)。
首先，區(qū)教育系統(tǒng)防疫指揮部成員和首批復(fù)課的16所中學(xué)校長及區(qū)疾控中心工作人員到楊柳青三中實(shí)地走訪查看了教室、辦公室、學(xué)校操場、學(xué)校衛(wèi)生間、臨時(shí)隔離觀察點(diǎn)等重點(diǎn)區(qū)域和場所環(huán)境的防疫準(zhǔn)備情況，楊柳青三中相關(guān)負(fù)責(zé)同志分組對學(xué)生入校路線、有序測溫、教學(xué)安排、突發(fā)情況應(yīng)急處置、課間飲水如廁等易發(fā)生人員聚集環(huán)節(jié)管控工作及講桌、課桌、書籍、教具等師生可能接觸到的物品清潔消毒工作進(jìn)行了詳細(xì)介紹。
隨后，區(qū)防疫指揮部教育督導(dǎo)組組長高向軍、副組長孫繼光、李壽強(qiáng)等一行人、教育系統(tǒng)參加活動(dòng)人員及區(qū)疾控中心人員到達(dá)張家窩中學(xué)，實(shí)地考察了學(xué)校復(fù)課開學(xué)準(zhǔn)備情況，召開了首批復(fù)課學(xué)校開學(xué)準(zhǔn)備工作交流會(huì)，張家窩中學(xué)、楊柳青三中、九十五中學(xué)以幻燈片就復(fù)課后重點(diǎn)時(shí)間段的防控措施進(jìn)行簡要匯報(bào)。
區(qū)教育系統(tǒng)防疫指揮部總指揮強(qiáng)萬嶺局長提出，一是復(fù)課開學(xué)工作要嚴(yán)格按照市、區(qū)、局新冠肺炎疫情防控指揮部指令安排學(xué)校工作，嚴(yán)禁超出防控范圍開展工作；二是嚴(yán)格落實(shí)西青區(qū)下發(fā)區(qū)新冠肺炎疫情防控指揮部文件要求，特別是對“七個(gè)一”、“七到位”逐條解讀及時(shí)分析研究落實(shí)，不斷完善開學(xué)后的防控工作預(yù)案，做好各項(xiàng)應(yīng)急準(zhǔn)備工作，根據(jù)交流活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)完善預(yù)案，使其更有實(shí)用性、可操作性；三是在繼續(xù)完善復(fù)課開學(xué)準(zhǔn)備工作的同時(shí)，還要做好網(wǎng)上高質(zhì)量教學(xué)工作，盡量減輕家長學(xué)生的焦慮情緒；四是各單位負(fù)責(zé)同志要加強(qiáng)對防控理論知識的儲備和上級文件的研讀，根據(jù)疫情防控情況，以最大力度、最嚴(yán)措施，守好校園防控主陣地，確保各項(xiàng)工作有序可控，實(shí)現(xiàn)疫情防控和復(fù)課開學(xué)“雙戰(zhàn)雙贏”。
區(qū)防疫指揮部教育督導(dǎo)組組長高向軍同志對區(qū)教育系統(tǒng)防控工作措施的完善細(xì)化給予充分肯定，對之前督查教育系統(tǒng)的情況進(jìn)行了提醒。同時(shí)也對學(xué)校下一步防控工作提出要求：一是防控措施要再“實(shí)”：包括責(zé)任要再壓實(shí)，措施一定要落實(shí)到每個(gè)人、落實(shí)到每個(gè)細(xì)節(jié)，方案措施制定的再好，關(guān)鍵看操作實(shí)效，一定要再結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況深鉆細(xì)研，精準(zhǔn)有效；二是校園管控要再“嚴(yán)”：切實(shí)加強(qiáng)校園管控，全員、全過程、全方位織密校園疫情防控網(wǎng)，嚴(yán)管每個(gè)人、每個(gè)場所、每個(gè)環(huán)節(jié)，確保無死角、無盲區(qū)、無遺漏，嚴(yán)防疫情在校園蔓延；三是服務(wù)保障要再“暖”：初高三首批開課，又要求小班教學(xué)，老師們的課時(shí)工作量加大，對老師們多給予關(guān)心，關(guān)注老師們的健康；同時(shí)對學(xué)生一定要多關(guān)注心理疏導(dǎo)，避免升學(xué)和疫情造成雙重壓力，尤其一線醫(yī)護(hù)人員子女我們更要關(guān)愛有加，做好個(gè)性化服務(wù)。鴻忠書記很關(guān)注對一線醫(yī)護(hù)人員政策待遇的落實(shí)工作，我們在對待子女的照顧上一定多給予溫暖。
來源|天津交通學(xué)校公眾號
