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職校通

12月3日,2020年度央廣網(wǎng)教育峰會(huì)在京舉行。本次教育峰會(huì)以“乘風(fēng)破浪 聚教未來(lái)”為主題,邀請(qǐng)教育行業(yè)知名專家、學(xué)者、名師,針對(duì)多個(gè)熱門話題展開(kāi)討論,為傳播先進(jìn)教育教學(xué)理念獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。


2020年度央廣網(wǎng)教育峰會(huì)現(xiàn)場(chǎng)

2020年,一場(chǎng)新冠肺炎疫情突如其來(lái),教育行業(yè)發(fā)生了翻天覆地的變化。在國(guó)家政策的扶持以及教育行業(yè)全體工作人員的通力合作下,教學(xué)秩序得以平穩(wěn)快速恢復(fù),新的教育模式應(yīng)運(yùn)而生。線上、線下全力配合,共同譜寫了教育發(fā)展新格局,科技+教育,加速未來(lái)教育的深刻變革。

央廣網(wǎng)副總編輯高陽(yáng)致辭


央廣網(wǎng)副總編輯高陽(yáng)在致辭中表示,2020年對(duì)于教育行業(yè)是個(gè)變革之年,線上教育嶄露頭角,線下教育融合創(chuàng)新,改變了人們知識(shí)的獲取方式和傳授方式。作為媒體人,央廣網(wǎng)要高效整合教育資源,努力探討新時(shí)代我國(guó)教育事業(yè)新的發(fā)展模式,為未來(lái)教育發(fā)展提供更大的能量和更多的可能。


教育部原副部長(zhǎng)張?zhí)毂V髦及l(fā)言


教育部原副部長(zhǎng)張?zhí)毂T谥髦及l(fā)言中表示,2020年是驚心動(dòng)魄、極不平凡的一年,廣大的青少年和教育工作者經(jīng)歷了一次嚴(yán)酷斗爭(zhēng)的洗禮,更讓我們知道,教育必須走高質(zhì)量發(fā)展道路,建設(shè)高質(zhì)量教育體系,才能推進(jìn)教育發(fā)展改革。


對(duì)于建設(shè)高質(zhì)量教育體系,張?zhí)毂=ㄗh,第一,要從我國(guó)教育的現(xiàn)狀出發(fā),堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向和目標(biāo)導(dǎo)向相統(tǒng)一,把深化教育綜合改革作為教育高質(zhì)量發(fā)展的根本動(dòng)力。第二,要堅(jiān)持把“立德樹(shù)人”作為教育工作的根本任務(wù),認(rèn)真貫徹培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人的教育方針。第三,要下力氣抓好師資隊(duì)伍建設(shè),提高教師適應(yīng)新形勢(shì)下教育改革新要求的能力和水平。


中國(guó)教育學(xué)會(huì)常務(wù)副會(huì)長(zhǎng)劉堂江主旨發(fā)言


面對(duì)新時(shí)期的教育改革要求,中國(guó)教育學(xué)會(huì)常務(wù)副會(huì)長(zhǎng)劉堂江從未來(lái)教師培養(yǎng)的角度,提出了自己的看法。他表示,要著力提升教師的能力與素質(zhì),首先要提高師德修養(yǎng),增強(qiáng)人格魅力。第二,要學(xué)習(xí)教育理論,更新教育觀念。第三,要鉆研專業(yè)知識(shí),提高業(yè)務(wù)水平。重視對(duì)教師人才的培養(yǎng),不僅符合國(guó)家政策的要求,更是新時(shí)代對(duì)教師的新要求。

中國(guó)民辦教育協(xié)會(huì)原副會(huì)長(zhǎng)楊志彬主旨發(fā)言


中國(guó)民辦教育協(xié)會(huì)原副會(huì)長(zhǎng)楊志彬重點(diǎn)針對(duì)民辦學(xué)前教育發(fā)表自己的觀點(diǎn)和看法。他提出,針對(duì)學(xué)前教育的改革措施,首先就要保證教育起點(diǎn)公平,把握高質(zhì)量入園標(biāo)準(zhǔn)。其次,要堅(jiān)持學(xué)前教育公益性與普惠性,大力發(fā)展普惠性幼兒園,維護(hù)教育公平。最后,還要加大教師培訓(xùn)力度以及擴(kuò)大培訓(xùn)覆蓋面,幫助教師素質(zhì)得到普遍提高。


北京師范大學(xué)未來(lái)教育高精尖創(chuàng)新中心執(zhí)行主任余勝泉主題演講


北京師范大學(xué)未來(lái)教育高精尖創(chuàng)新中心執(zhí)行主任余勝泉在《人工智能+教師的協(xié)作路徑》主題演講中提出,疫情期間,教學(xué)服務(wù)空間發(fā)生了根本性的變革,師生的社會(huì)性交互從實(shí)體空間轉(zhuǎn)移到虛擬空間,這就給人工智能教師提供了可能。人工智能在教育教學(xué)中發(fā)揮著重要作用,人機(jī)結(jié)合不僅提高了教學(xué)的效率,更是有利于激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造性,為未來(lái)教育新的發(fā)展模式提供了思路。


北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)國(guó)際課程中心主任曹文主題演講


北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)國(guó)際課程中心主任曹文在《從OECD報(bào)告看中國(guó)基礎(chǔ)教育的優(yōu)勢(shì)》的主題演講中提出,中國(guó)基礎(chǔ)教育具有高度給力的社會(huì)生態(tài)系統(tǒng)、高質(zhì)量的師資隊(duì)伍、積極向上的校園氛圍、務(wù)實(shí)有效的課程設(shè)置、高質(zhì)量的教學(xué)實(shí)施和方法以及出色的認(rèn)知和非認(rèn)知學(xué)習(xí)成果等優(yōu)勢(shì),我們應(yīng)珍惜和利用好現(xiàn)有的教育優(yōu)勢(shì),更要勇敢應(yīng)對(duì)教育挑戰(zhàn),才能更好賦能未來(lái)。


中國(guó)人民大學(xué)高瓴人工智能學(xué)院、高禮研究院副院長(zhǎng)盧斌在《新AI時(shí)代的青年人才培養(yǎng)》的主題演講中提出,人工智能應(yīng)用于教育領(lǐng)域是時(shí)代進(jìn)步的產(chǎn)物,也是教育模式發(fā)展的產(chǎn)物,最終將重新塑造教育。人工智能與教育的融合創(chuàng)新已成為未來(lái)教育變革的重要趨勢(shì),我們應(yīng)正確看待并利用人工智能,從而更好的為教育賦能。


清幼教育首席教育官劉昕在《關(guān)于未來(lái)幼兒教師的培養(yǎng)設(shè)想》的主題演講中提出,未來(lái)幼兒教師要做到“懂孩子、善研究、寬視野”;同時(shí),要重視教師基本素養(yǎng)的培養(yǎng)、教育情懷的塑造以及思維品質(zhì)的訓(xùn)練。只有這樣,才能增強(qiáng)幼兒教師的觀察能力與課程設(shè)計(jì)能力,為幼兒教育的發(fā)展做好奠基工作。


“面向未來(lái),教育+科技的機(jī)遇與挑戰(zhàn)”圓桌論壇 左起:張寶東 裘楊 王佳玫 張劍 代勁 劉元園


會(huì)議現(xiàn)場(chǎng),中央廣播電視總臺(tái)主持人張寶東、貝爾科教集團(tuán)聯(lián)合創(chuàng)始人裘楊、悠家天賦教育創(chuàng)始人王佳玫、愛(ài)貝斯英語(yǔ)核心素養(yǎng)研究院院長(zhǎng)張劍、東方優(yōu)播首席運(yùn)營(yíng)官代勁、燕京理工大學(xué)黨委常務(wù)副書記、副校長(zhǎng)劉元園,圍繞“面向未來(lái),教育+科技的機(jī)遇與挑戰(zhàn)”的主題進(jìn)行圓桌討論,對(duì)自己在科技賦能教育過(guò)程中的經(jīng)驗(yàn)與嘗試,進(jìn)行思想的碰撞;將未來(lái)教育行業(yè)發(fā)展及規(guī)劃,進(jìn)行了展望與分享。


新時(shí)代、新知識(shí)、新技術(shù),我國(guó)教育行業(yè)的發(fā)展任重而道遠(yuǎn)。央廣網(wǎng)一直致力于關(guān)注與支持我國(guó)的教育事業(yè)發(fā)展,為教育事業(yè)的繁榮做出貢獻(xiàn)。未來(lái),央廣網(wǎng)將繼續(xù)關(guān)注教育行業(yè),與專家學(xué)者深入交流,共同探討,結(jié)合當(dāng)下形勢(shì),為我國(guó)教育的發(fā)展提出有力建議。

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