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求學(xué)指南

鄭州電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院怎么樣?


鄭州電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院始建于1996年,先后歷經(jīng)鄭州電力中等專業(yè)學(xué)校、鄭州電力專修學(xué)院等辦學(xué)歷程。2006年經(jīng)河南省人民政府批準(zhǔn)、教育部備案升格為“鄭州電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院”。學(xué)校位于中原經(jīng)濟(jì)區(qū)、鄭州都市核心區(qū)、鄭州新區(qū)三區(qū)疊加之處,毗鄰鄭州綠化博覽園和方特游樂園,環(huán)境優(yōu)美,學(xué)風(fēng)濃郁、設(shè)施齊全,是一所園林式、生態(tài)型的高等職業(yè)院校。


專家治校,能真正促進(jìn)全體教師的全面發(fā)展。教師的數(shù)量決定教育的規(guī)模,教師的素質(zhì)則決定著教育的質(zhì)量和水平。領(lǐng)導(dǎo)自己有水平,有能力,才能不拘一格,百花齊放,精心選拔培養(yǎng)教學(xué)骨干,從廣大教師多姿多彩、流派紛呈的教學(xué)活動中,敏銳發(fā)現(xiàn)、細(xì)心篩選有新意、有創(chuàng)造、有實(shí)效的經(jīng)驗(yàn),進(jìn)行科學(xué)的總結(jié),組織廣泛的交流,想方設(shè)法開創(chuàng)各種教育實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目,開展教育科學(xué)研究活動?!皬?qiáng)將手下無弱兵”。領(lǐng)導(dǎo)是內(nèi)行,就可以促進(jìn)教師的專業(yè)成長,形成一種“鯰魚效應(yīng)”,為教育事業(yè)帶來動力和活力。

專家治校,能積極想辦法改善教師的工作條件,努力提高教師的生活待遇,使廣大教師有用武之地,無后顧之憂,真正做到安居樂業(yè),專心致志地去立德、立功、立言。這樣,更多優(yōu)秀的教師就會不斷涌現(xiàn)出來,眾星燦爛、群英輩出的景象就會早日來臨,我們的教育事業(yè)也就有了最可靠的保證。

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