2022河北省工業(yè)數(shù)控學(xué)校有春季招生嗎？學(xué)校怎么樣？
河北省工業(yè)數(shù)控技工學(xué)校簡介
河北省工業(yè)數(shù)控技工學(xué)校是河北省人力資源和社會保障廳批準(zhǔn)，河北省機電行業(yè)教育協(xié)會領(lǐng)導(dǎo)，是全省第一家以數(shù)控技術(shù)為特色培養(yǎng)中級技術(shù)人才為主兼有高級技工教育的全日制學(xué)校。學(xué)校專業(yè)設(shè)置緊密結(jié)合社會經(jīng)濟發(fā)展需要，現(xiàn)專業(yè)已涵蓋機電類、計算機類、經(jīng)濟管理與幼教類、美術(shù)類與護理等五大類10多個專業(yè)，逐步形成特色突出的專業(yè)群發(fā)展，為學(xué)生提供更多選擇。
河北省工業(yè)數(shù)控技工學(xué)校學(xué)校擁有兩個校區(qū)，西校區(qū)坐落于美麗的西山腳下大學(xué)城內(nèi)，大學(xué)城占地500余畝，在校生12000余人，建筑面積28萬平方米。共享萬人使用的各種生活、娛樂設(shè)施。東校區(qū)位于河北城鐵軌道職業(yè)學(xué)校校內(nèi)，聯(lián)合辦學(xué)，實現(xiàn)優(yōu)勢專業(yè)互補，共同發(fā)展，為學(xué)生提供更多專業(yè)選擇。
學(xué)校辦學(xué)方針：對學(xué)生負責(zé)對家長負責(zé) 對用人單位負責(zé)
河北省工業(yè)數(shù)控技工學(xué)校辦學(xué)特色
1、學(xué)校實行雙證書教育，即“技能等級證書+畢業(yè)證書”，重視動手能力和實踐能力教育。
2、學(xué)校教學(xué)重視理實一體化教學(xué)，理論與實踐教學(xué)為1：1（兩周一輪換）的教學(xué)模式。
3、專業(yè)教師實行“雙師型”，教師具有多年教學(xué)一線和生產(chǎn)車間一線等工作經(jīng)驗，實踐性豐富，學(xué)生學(xué)習(xí)的技能實踐性強，上手既能用。
4、學(xué)校擁有先進的數(shù)控機床及完善的教學(xué)設(shè)備，實習(xí)基地占地2000平米，有加工中心區(qū)、數(shù)控機床區(qū)、普通機床區(qū)、電工電子區(qū)、鉗工、焊工區(qū)和微機室。
5、學(xué)校食宿條件優(yōu)越，實行半封閉式管理。
河北省工業(yè)數(shù)控技工學(xué)校招生專業(yè)介紹
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專業(yè)類
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專業(yè)名稱
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學(xué)制
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招生對象
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招生范圍
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畢業(yè)去向1
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畢業(yè)去向2
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機電類
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數(shù)控加工技術(shù)（高級數(shù)控））
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三年
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應(yīng)、往屆初、高中畢業(yè)生
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全國
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北京、天津等大型生產(chǎn)制造企業(yè)，從事設(shè)計或加工操作等技術(shù)崗位
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參加河北省單招考試繼續(xù)?？茖W(xué)習(xí)；參加河北省對口高考，繼續(xù)?？苹虮究茖W(xué)習(xí)。
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機電設(shè)備安裝與維護
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工業(yè)機器人應(yīng)用與維護
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計算機類
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計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)
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到各細分行業(yè)就業(yè)或自主創(chuàng)業(yè)，就業(yè)靈活性高。
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電子商務(wù)
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新媒體運營
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UI設(shè)計
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經(jīng)濟管理類
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鐵路客運管理
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到鐵路段或地鐵進行崗位工作
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通訊運營與服務(wù)
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電信行業(yè)或企業(yè)客服部門工作
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會計
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各單位做會計或出納
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幼教類
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幼兒教育
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各類幼教、幼托類類機構(gòu)
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醫(yī)護類
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護理
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到各類醫(yī)護單位、養(yǎng)護單位或康復(fù)單位就業(yè)
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美術(shù)類
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美術(shù)設(shè)計與制作
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各單位宣傳部門或自主創(chuàng)業(yè)，靈活性強
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河北省工業(yè)數(shù)控技工學(xué)校職業(yè)資格認定
1、職業(yè)資格認定是技工院校畢業(yè)生就業(yè)的敲門磚和技能等級證明材料，河北省工業(yè)數(shù)控技工學(xué)校采用“以學(xué)代訓(xùn)，理實一體”的教學(xué)模式，強化學(xué)生理論學(xué)習(xí)和技能的鍛煉，學(xué)期末以考取相關(guān)職業(yè)資格證書作為把手，檢驗學(xué)生專業(yè)學(xué)習(xí)程度和實踐動手能力。實踐證明，學(xué)校的教學(xué)方法是有效的，同時也獲得學(xué)生家長和用工單位的好評。
2、學(xué)校畢業(yè)生在畢業(yè)之際基本都取得了中級或中級以上相關(guān)職業(yè)資格證書。為順利走上工作崗位提供了有力支持。
河北省工業(yè)數(shù)控技工學(xué)校職業(yè)技能認定
技能人才是指在生產(chǎn)和服務(wù)等領(lǐng)域崗位一線，掌握專門知識和技術(shù)，具備一定的操作技能，并在工作實踐中能夠運用自己的技術(shù)和能力進行實際操作的人員，主要包括取得技工、技師及其他相應(yīng)水平或擁有各種技能的人員。他們是我國人才隊伍的組成部分，是推動技術(shù)創(chuàng)新和科技成果轉(zhuǎn)化的重要力量，是技術(shù)人員隊伍的骨干。
河北省工業(yè)數(shù)控技工學(xué)校是經(jīng)河北職業(yè)技能鑒定指導(dǎo)中心批準(zhǔn)的最早一批職業(yè)技能鑒定機構(gòu)，學(xué)校設(shè)有鑒定所。在河北省職業(yè)技能評價改革中是首批職業(yè)技能等級認定社會培訓(xùn)評價組織之一?，F(xiàn)學(xué)校開展職業(yè)技能等級范圍為：
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職業(yè)名稱
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職業(yè)編號
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工種/職業(yè)方向
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級別
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車工
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6-18-01-01
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5
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車工
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6-18-01-01
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普通車床
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4、3、2、1
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車工
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6-18-01-01
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數(shù)控車床
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4、3、2、1
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鉗工
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6-20-01-01
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5、4、3、2、1
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電工
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6-31-01-03
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5、4、3、2、1
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河北省工業(yè)數(shù)控技工學(xué)校就業(yè)出路
1、畢業(yè)生實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)就業(yè)是學(xué)校辦學(xué)的出發(fā)點和落腳點，學(xué)校高度關(guān)注學(xué)生就業(yè)情況，承諾多次推薦就業(yè)，直至完全就業(yè)為主。
2、學(xué)?！袄碚搶W(xué)習(xí)+實訓(xùn)”輪換教學(xué)模式的開展，有力提升了學(xué)生學(xué)習(xí)效果和技能掌握，為實現(xiàn)就業(yè)提供了可靠的保證。
3、學(xué)校擁有固定的校企合作單位和就業(yè)實訓(xùn)單位，歷屆畢業(yè)生都實現(xiàn)了良好的就業(yè)安置。
河北省工業(yè)數(shù)控技工學(xué)校部分實訓(xùn)場景及作品
以學(xué)代訓(xùn) 理實結(jié)合
一滴汗水 一份收獲
