經(jīng)常有朋友問我參加職業(yè)技能培訓(xùn)有沒有用，答案肯定是有用的。常言道，技多不壓身，多學(xué)門技術(shù)總是有好處的。技能培訓(xùn)和學(xué)歷教育不同的是，學(xué)歷教育更側(cè)重綜合素質(zhì)的提高，而技能培訓(xùn)則是專注于提升某項(xiàng)技能。
比如說，你大學(xué)學(xué)的是計(jì)算機(jī)專業(yè)，但是畢業(yè)后去做了軟件程序開發(fā)，對(duì)于軟件程序開發(fā)代碼編寫技能并不擅長，那你就需要學(xué)習(xí)這個(gè)專業(yè)領(lǐng)域的技能，而參加技能培訓(xùn)就可以彌補(bǔ)你在這方面的不足，讓你快速融入工作。
今天王老師就跟大家聊聊職業(yè)技能培訓(xùn)的那些事。
首先，給大家講講什么職業(yè)技能培訓(xùn)，職業(yè)技能培訓(xùn)是按照國家職業(yè)分類和職業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行的規(guī)范性培訓(xùn)?，F(xiàn)在有一些職業(yè)，國家規(guī)定了必須經(jīng)過職業(yè)技能培訓(xùn)，獲得技能等級(jí)證書后才可上崗工作。
常見的需要進(jìn)行職業(yè)技能培訓(xùn)的工作崗位有以下幾種：
比較熱門的有網(wǎng)絡(luò)工程師技術(shù)，軟件工程師技術(shù)，網(wǎng)站開發(fā)技術(shù)，Python，大數(shù)據(jù)，人工智能等；比較傳統(tǒng)的行業(yè)有廚師技術(shù)、焊工技術(shù)、汽修技術(shù)等等
當(dāng)我們?cè)谶x擇技能培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的時(shí)候，應(yīng)該先明確自己未來的職業(yè)規(guī)劃，當(dāng)我們明確了自己的職業(yè)規(guī)劃，就會(huì)知道怎么選擇技能專業(yè)方向。
選擇技能專業(yè)時(shí)可以綜合考慮以下3點(diǎn)：
1、行業(yè)發(fā)展
技能培訓(xùn)專業(yè)有很多，但不是每個(gè)專業(yè)技能崗位的發(fā)展前景和薪水待遇都是好的，所以在選擇技能專業(yè)時(shí)要考慮行業(yè)的發(fā)展情況。
比如現(xiàn)在是信息技術(shù)時(shí)代，軟件或者網(wǎng)絡(luò)都是未來的朝陽行業(yè)，無論發(fā)展前景還是薪水待遇都是可觀的。
2、個(gè)人興趣
選擇什么專業(yè)除了要考慮市場(chǎng)行業(yè)發(fā)展情況，還要考慮個(gè)人的興趣愛好，否則就算你選的行業(yè)很熱門，你也做不長久。當(dāng)然，學(xué)會(huì)深入去了解每一行業(yè)，也是選擇專業(yè)的關(guān)鍵。對(duì)于行業(yè)的選擇要做到?jīng)]有偏見，不排斥。
3、就業(yè)空間
目前，很多行業(yè)都面臨著就業(yè)問題，有的是供不應(yīng)求，有的是擠也擠不進(jìn)去。所以選擇專業(yè)的時(shí)候，要考慮清楚就業(yè)空間問題。我們學(xué)一個(gè)專業(yè)技能就是為了出來能找到工作，如果學(xué)了之后找不到工作，那就失去了學(xué)的意義。
確定了專業(yè)方向后，選擇一家職業(yè)技能培訓(xùn)機(jī)構(gòu)還要注意以下兩點(diǎn)：
一看是否有相關(guān)教育培訓(xùn)資質(zhì)
選擇一個(gè)技能培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，一定要看這個(gè)機(jī)構(gòu)有沒有相關(guān)教育培訓(xùn)資質(zhì)。一般有教育培訓(xùn)資質(zhì)的機(jī)構(gòu)，都是以教育科技有限公司或者教育有限公司來結(jié)尾的，只有這種具備教育培訓(xùn)資質(zhì)的公司才能收費(fèi)。
二看是否有項(xiàng)目背景作為支撐
建議大家盡量選擇有項(xiàng)目背景或者說是有制作公司作為支撐的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)來進(jìn)行職業(yè)培訓(xùn)，因?yàn)檫@些公司最大的特點(diǎn)就是能夠拿到一般培訓(xùn)機(jī)構(gòu)拿不到的資源，而這種資源對(duì)你將來的職業(yè)發(fā)展是至關(guān)重要的。
這些資源的覆蓋范圍很廣，從項(xiàng)目、素材、版權(quán)、實(shí)際的實(shí)習(xí)項(xiàng)目、就業(yè)的合作企業(yè)?，F(xiàn)在越來越多的業(yè)內(nèi)大咖級(jí)別企業(yè)開始擴(kuò)大自己的內(nèi)部培訓(xùn)部門，并且開始面對(duì)社會(huì)進(jìn)行招生，這為很多想進(jìn)入行業(yè)的學(xué)員提供了非常好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。
最后，選擇培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的時(shí)候一定要慎重，不要沖動(dòng)，多了解。
目前，職業(yè)技能教育的就業(yè)率遠(yuǎn)超過學(xué)歷教育，越來越多的人重視職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)習(xí)，但是讓很多人感到困擾的是，不知道怎么選擇一個(gè)機(jī)構(gòu)。
如果你想提升自己的技能，但是不知道怎么找機(jī)構(gòu)，唐山方頓職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校就是個(gè)不錯(cuò)的選擇！
唐山方頓職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校以“技能培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)結(jié)合社會(huì)需求，教學(xué)過程結(jié)合生產(chǎn)過程，學(xué)校發(fā)展結(jié)合時(shí)代進(jìn)步”的“三結(jié)合”為辦學(xué)方針，為學(xué)生提供工匠技藝傳授服務(wù)。
學(xué)校面積364平方米，可同時(shí)容納200人上課學(xué)習(xí)。學(xué)校通過線上和線下兩種方式進(jìn)行理論教學(xué)，大大提高教學(xué)效率和質(zhì)量，實(shí)訓(xùn)設(shè)備齊全，功能布局合理，擁有各類先進(jìn)實(shí)訓(xùn)設(shè)備，保證所有學(xué)生的實(shí)踐學(xué)習(xí)。
學(xué)校高度重視師資隊(duì)伍建設(shè)，教師均具有扎實(shí)的理論知識(shí)和成熟的實(shí)踐技能，專業(yè)素質(zhì)過硬，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，保證教學(xué)質(zhì)量，適應(yīng)社會(huì)需求。
