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小楊老師

少年兒童是祖國的花朵,民族的希望。幼有所育,讓每一名少年兒童都能伴隨著時代的腳步茁壯成長,是全社會共同的心愿。

結(jié)合“十四五”規(guī)劃,我省已把推動嬰幼兒照護服務(wù)發(fā)展納入國民經(jīng)濟和社會發(fā)展規(guī)劃及相關(guān)專項規(guī)劃。

嬰幼兒發(fā)展引導(dǎo)員是人力資源和社會保障部公布的一種職業(yè)。是從事0~3歲嬰幼兒身心健康發(fā)展引導(dǎo), 并對嬰幼兒看護人提供輔助咨詢服務(wù)工作的 人員。

主要的工作任務(wù)有以下幾個方面:

1. 指導(dǎo)孕期夫婦了解孕期營養(yǎng)需求, 依孕期生理、心理及角色變化,營造適宜的 胎兒激勵環(huán)境;

2.指導(dǎo)嬰幼兒看護人了解0?3歲嬰幼 兒發(fā)展發(fā)育標準,使用測評工具,檢測嬰幼 兒發(fā)育指標;

3.幫助嬰幼兒看護人掌握養(yǎng)育理念, 分析養(yǎng)育情況,并提供改善建議;

4.幫助嬰幼兒看護人掌握喂養(yǎng)知識, 指導(dǎo)嬰幼兒的營養(yǎng)補充;

5.在嬰幼兒家庭等地布置適宜環(huán)境, 組織開展嬰幼兒游戲,并提供互動示范;

6.實施嬰幼兒應(yīng)急救援,指導(dǎo)嬰幼兒 看護人規(guī)避嬰幼兒安全風險。

嬰幼兒發(fā)展引導(dǎo)員共設(shè) 4 個等級,分別為四級/中級工、三級/高級工、二級/技師、一級/高級技師。

主要的學習內(nèi)容包括:

孕期引導(dǎo)知識

(1)孕產(chǎn)婦身心變化規(guī)律及特點。

(2)胎兒發(fā)育規(guī)律及特點。 

(3)孕期營養(yǎng)和運動。

嬰幼兒身心發(fā)育知識

(1)嬰幼兒生理發(fā)育規(guī)律及特點。

(2)嬰幼兒心理發(fā)育規(guī)律及特點。

嬰幼兒發(fā)展引導(dǎo)知識

(1)嬰幼兒動作發(fā)展及其環(huán)境營造。

(2)嬰幼兒認知發(fā)展及其環(huán)境營造。 

(3)嬰幼兒語言發(fā)展及其環(huán)境營造。

(4)嬰幼兒情感與社會性發(fā)展及其環(huán)境營造。

嬰幼兒照護基本知識

(1)嬰幼兒營養(yǎng)與喂養(yǎng)。

 (2)嬰幼兒睡眠與日常生活習慣。 

(3)嬰幼兒常見病與預(yù)防。 

(4)嬰幼兒回應(yīng)性照護。

(5)嬰幼兒早期學習及機會創(chuàng)設(shè)。 

(6)嬰幼兒發(fā)展及養(yǎng)育環(huán)境評估。

嬰幼兒安全知識

(1) 嬰幼兒安全的基本理念。

 (2)嬰幼兒日常居家與出行安全。

 (3)嬰幼兒傷害預(yù)防。

 (4)嬰幼兒常見傷害緊急處理。


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