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勤學(xué)苦練

一、口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)介紹

口腔醫(yī)學(xué)主要研究基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)和口腔醫(yī)學(xué)的基本理論和臨床操作技能,在縣、鄉(xiāng)基層醫(yī)院或社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心進(jìn)行口腔常見(jiàn)病、多發(fā)病的診治、修復(fù)和預(yù)防保健等。例如:齲齒、牙周炎、牙齦腫痛等口腔常見(jiàn)病的診斷與治療,牙齒部分缺損與部分牙齒缺失的修復(fù)與修補(bǔ),小兒蛀牙的預(yù)防與檢查等。


二、口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)課程設(shè)置

主要課程是系統(tǒng)解剖學(xué)、生理學(xué)、生物化學(xué)、病理學(xué)、藥理學(xué)、診斷學(xué)、內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)、口腔內(nèi)科學(xué)、口腔頜面外科學(xué)、口腔修復(fù)學(xué)、口腔正畸學(xué)、口腔解剖生理學(xué)、口腔組織病理學(xué)、口腔材料學(xué)、口腔預(yù)防醫(yī)學(xué)、兒童口腔醫(yī)學(xué)、口腔影像學(xué)等。


三、山東口腔醫(yī)學(xué)學(xué)校推薦

1、山東力明技工學(xué)校

生以升學(xué)或就業(yè)為培養(yǎng)目的的技工教育學(xué)校。自成立至今已培養(yǎng)眾多學(xué)生進(jìn)入國(guó)家本??圃盒W(xué)習(xí)或進(jìn)入優(yōu)秀企業(yè)就業(yè)。多年來(lái),山東力明技工學(xué)校形成了以醫(yī)藥、護(hù)理、管理、理工等類別為特色的教育體系,成為國(guó)家職業(yè)技術(shù)類人才培養(yǎng)的優(yōu)秀基地。


2、山東龍口礦業(yè)集團(tuán)高級(jí)技工學(xué)校

始建于1984年,是經(jīng)山東省發(fā)展與改革委員會(huì)、國(guó)家人力資源和社會(huì)保障部批準(zhǔn)的、山東省能源集團(tuán)龍口礦業(yè)集團(tuán)有限公司大型國(guó)有企業(yè)舉辦的全日制國(guó)家級(jí)高級(jí)技工學(xué)校。學(xué)校以升學(xué)、就業(yè)為培養(yǎng)目的,準(zhǔn)軍事化管理,全封閉式教學(xué),精準(zhǔn)高考課堂模式。2019年山東龍礦高級(jí)技工學(xué)校與山東省尚德職業(yè)技術(shù)學(xué)校強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合,共同打造中職學(xué)生升學(xué)平臺(tái),全面提升學(xué)生升學(xué)質(zhì)量。學(xué)校堅(jiān)持素質(zhì)教育,家庭教育、心理健康教育相結(jié)合,嚴(yán)抓細(xì)管,因材施教,培養(yǎng)學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀。逐步形成了以醫(yī)藥、護(hù)理、信息技術(shù)、學(xué)前教育、旅游服務(wù)、建筑、機(jī)電等為特色的職業(yè)教育專業(yè)體系,成為國(guó)家職業(yè)技術(shù)優(yōu)秀人才培養(yǎng)基地。

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