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國(guó)際職教大會(huì)
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廣東省職業(yè)教育學(xué)會(huì)機(jī)電教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)2016年年會(huì)成功召開

2017-04-10 14:07    來源:機(jī)電指導(dǎo)委員會(huì)    作者:采編    閱讀:78次    我要評(píng)論

[導(dǎo)讀]2017年3月25日,廣東省職業(yè)教育學(xué)會(huì)機(jī)電教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)2016年年會(huì)于在廣東機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院北校區(qū)報(bào)告廳隆重召開。來自全省學(xué)會(huì)下設(shè)機(jī)構(gòu)、部分中高等職業(yè)院校校長(zhǎng)、專業(yè)帶頭人和行業(yè)企業(yè)代表等共200余人參加了會(huì)議。本屆年會(huì)是在全國(guó)職業(yè)院校深入探討“中國(guó)制造2025”與現(xiàn)代職業(yè)教育發(fā)展路徑的熱潮中召開的。會(huì)..

2017年3月25日,廣東省職業(yè)教育學(xué)會(huì)機(jī)電教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)2016年年會(huì)于在廣東機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院北校區(qū)報(bào)告廳隆重召開。來自全省學(xué)會(huì)下設(shè)機(jī)構(gòu)、部分中高等職業(yè)院校校長(zhǎng)、專業(yè)帶頭人和行業(yè)企業(yè)代表等共200余人參加了會(huì)議。

本屆年會(huì)是在全國(guó)職業(yè)院校深入探討“中國(guó)制造2025”與現(xiàn)代職業(yè)教育發(fā)展路徑的熱潮中召開的。會(huì)議主要討論機(jī)電專業(yè)相關(guān)的產(chǎn)業(yè)發(fā)展和職業(yè)教育發(fā)展等實(shí)質(zhì)性問題。當(dāng)前,形成經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)新動(dòng)力,塑造國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)新優(yōu)勢(shì),重點(diǎn)在制造業(yè),難點(diǎn)在制造業(yè),出路也在制造業(yè)。為推動(dòng)我國(guó)從制造大國(guó)向制造強(qiáng)國(guó)轉(zhuǎn)變,探索一條“中國(guó)制造與職業(yè)教育”的發(fā)展路徑,與會(huì)人員進(jìn)行了熱烈討論。

本屆年會(huì)為期一天,共分三個(gè)板塊。第一個(gè)板塊是介紹出席會(huì)議嘉賓及領(lǐng)導(dǎo)致辭,廣東機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院鄭偉光校長(zhǎng)、廣東省職業(yè)教育學(xué)會(huì)李小魯會(huì)長(zhǎng)分別致辭。鄭偉光校長(zhǎng)介紹了廣東機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院的發(fā)展概況,并對(duì)與會(huì)代表的到來表示了熱烈的歡迎。李小魯會(huì)長(zhǎng)介紹了廣東省職業(yè)教育學(xué)會(huì)和機(jī)電教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)在職業(yè)教育過程中所發(fā)揮的作用,同時(shí)分析了“中國(guó)制造2025”與機(jī)電及相關(guān)專業(yè)的關(guān)系,肯定了廣東省開設(shè)機(jī)電專業(yè)的院校對(duì)服務(wù)“中國(guó)制造2025”所發(fā)揮的至關(guān)重要的作用。

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廣東省職教學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng)李小魯致開幕辭

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廣東機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院鄭偉光校長(zhǎng)致開幕辭

年會(huì)第二個(gè)板塊是行業(yè)企業(yè)專家發(fā)表主題演講,德國(guó)陸科斯德公司亞太區(qū)總監(jiān)圖安(中文名)先生介紹了中德4.0智造應(yīng)用公共實(shí)訓(xùn)中心建設(shè)情況、德國(guó)陸科斯德公司聶磊博士介紹了新能源公共實(shí)訓(xùn)中心建設(shè)情況、德國(guó)工商聯(lián)合會(huì)托斯藤.施瓦茨(中文名)分析了智能制造對(duì)職業(yè)人才培養(yǎng)的挑戰(zhàn)和應(yīng)對(duì)策略、庫(kù)卡機(jī)器人教育行業(yè)經(jīng)理孫晶提出了服務(wù)產(chǎn)業(yè)升級(jí)人才培養(yǎng)方案。會(huì)中,李小魯會(huì)長(zhǎng)與德國(guó)專家圖安先生進(jìn)行了深入交流,分別探討了辦公室生產(chǎn)力、信息物理系統(tǒng)等一系列高水準(zhǔn)問題,并提出了對(duì)以上問題的看法和對(duì)職業(yè)教育發(fā)展的建議,引起與會(huì)者一致的共鳴,全場(chǎng)氣氛達(dá)到高潮,演講最后主辦方還進(jìn)行了抽獎(jiǎng)活動(dòng),使會(huì)議專業(yè)但不沉悶,演講環(huán)節(jié)在輕松愉快中結(jié)束。

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德國(guó)專家圖安發(fā)表“中德4.0智造應(yīng)用公共實(shí)訓(xùn)中心建設(shè)”演講

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李小魯會(huì)長(zhǎng)與德國(guó)專家圖安交流專業(yè)問題

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德國(guó)專家托斯藤.施瓦茨發(fā)表“智能制造對(duì)職業(yè)人才培養(yǎng)的挑戰(zhàn)和應(yīng)對(duì)”演講

年會(huì)第三板塊是全體合影及參觀廣東機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地。與會(huì)代表分別參觀了電氣技術(shù)學(xué)院、先進(jìn)制造技術(shù)學(xué)院、汽車學(xué)院等實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地,并提出了寶貴意見和建議。

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全體與會(huì)代表合影留念

機(jī)電教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)年會(huì)每年舉辦一次,是規(guī)模和社會(huì)影響較大的學(xué)術(shù)盛會(huì),年會(huì)已成為學(xué)會(huì)的一個(gè)品牌活動(dòng),成為提高職業(yè)教育學(xué)術(shù)創(chuàng)新能力,促進(jìn)職業(yè)教育持續(xù)發(fā)展的重要平臺(tái)和載體。

 

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